預防艾滋病主題班會合集（15篇）
在年少學習的日子里，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會都需要包含哪些內容？下面是小編為大家收集的預防艾滋病主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
預防艾滋病主題班會1
班會主題
預防艾滋病主題班會
主題班會預期目標
展艾滋病教育采取主題班會的形式，體現了健康教育與德育教育的滲透。
主題班會意義
讓同學了解并遠離艾滋病，并讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者，并且通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為，呼吁社會宣傳與關愛。
主題班會課
講授重點及難點
重點： 了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。
難點： 了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規范是什么，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。
主題班會設計
一. 強調班會主題:預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章
二. 同學講解
(一) 介紹艾滋病的流行趨勢
圖片1表格形式有關亞洲及非洲艾滋病的趨勢，非洲是最嚴重的國家，和經濟，當地衛生狀況，人口等原因有關;亞洲是感染率上升最快的國家，以中國為例
圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數出現艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內蒙古外其余都有感染者，之后僅三年的時間1998年全國各地都出現感染者.
提問：同學們你們在一分鐘的時間里能做些什麼?回答...
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強調速度快，分布廣，危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發病時間;
圖片1艾滋病病毒的結構圖，分析內核外核構造了解病毒;
圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細胞在生成新的艾滋病病毒的全過程;
(三)介紹艾滋病的臨床癥狀
圖片：早期沒有癥狀，之后會逐漸出現像感冒咳嗽的表現，后嚴重出現卡波西式肉瘤，
分別介紹艾滋病在呼吸道，消化道等各器官的表現癥狀。
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預防
提問：剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀?回答..._輸血
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
圖片：艾滋病通過傳播途徑感染易感染人群的循環圖
游戲：大家每人手里有一張紙條有的是職業人群，有的是行為方法，你覺的他們有沒有被感染的危險?屬于高危感染人群還是低危感染人群，請你把它帖到相應的位置。
游戲目的：通過這個游戲，讓大家了解無論是什麼職業只要是有良好的行為方法，行為規范就可遠離艾滋病，艾滋病并不可怕。
(五)宣傳與關愛
1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開，中間不能松手，最后完成一個大圈。
游戲目的：預防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力.
(六)結束：同一世界，同一夢想，一起抵抗，共奏人生美好樂章
【班主任小結】
班會結束了，班會主要是以六大步進行的，通過同學有步驟地講解，一目了然的讓同學們了解關注到艾滋病，中間播放同學自演的短片和游戲環節先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。
預防艾滋病主題班會2
一、活動主題：“預防艾滋病”
二、活動目的：開展艾滋病教育采取主題班會的形式〃通過活動幫助
同學們了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害。增強抵御艾滋病侵襲的能力〃培養同學們關愛艾滋病患者的良好習慣〃提高同學們的社會公德意識。使同學們能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為〃呼吁社會宣傳與關愛〃促進學生健康成長。
三、活動時間：20xx年04月18日
四、活動地點：二區407教室
五、參加活動人員：大一商務一班全體成員
六、活動內容：
1、分發艾滋病宣傳資料
2、由主持人致開場詞〃強調班會主題：預防艾滋。平等關愛〃攜手共奏人生美好樂章。
3、由解說員解說PPT〃講解關于艾滋的具體內容〃病例〃防范措施等等。
4、與同學進行互動〃講述自己對于艾滋病的認識。
5、觀看關于艾滋病的視頻〃讓同學們更深刻的了解艾滋病〃在生活中預防艾滋病的傳播〃關愛艾滋病患者。
6、做最后總結〃宣布“預防艾滋病”主題班會結束。
七、活動總結：
本次班會總的來說對于同學們的影響較大〃一目了然的讓同學們了解關注到艾滋病。這次班會使得我班同學更加認識到了艾滋病的相關知識〃更加認識到了艾滋病的嚴重性〃使我們認識到了預防艾滋病的重要性。
同學們紛紛表示要珍惜自己所擁有的生命〃積極預防艾滋病〃要遠離毒品〃攜手同行〃時刻提高防艾意識〃不斷充實對艾滋病知識的了解〃積極宣傳〃讓更多的人認識艾滋病〃更加關注艾滋病問題〃關注艾滋病病人〃使他們感到他們并不特殊。作為新時期青年的我們〃更應該行動起來〃提高自我防范意識〃艾滋病的危害。預防艾滋〃人人有責。
預防艾滋病主題班會3
為全面貫徹落實《艾滋病防治條例》，根據省、xx市的統一安排和要求，結合我市實際，制定本工作方案。
一、工作目標
完善“政府組織領導、部門各負其責、全社會共同參與”的防治工作機制，全面落實各項防治措施，努力提高全市人民艾滋病防治知識知曉率，減少新發感染，降低病死率，完成全國質量考評指標。
二、工作重點
(一)加強防治保障
1﹒健全工作機制。實行“一把手”負責制，各成員單位主要領導研究艾滋病防治工作或參與艾滋病防治專題活動一次以上;召開防艾工作會議一次以上。
2﹒加強統籌管理。各成員單位制定艾滋病防治年度工作計劃，及時上報防艾工作信息和年度工作支撐材料。
3﹒加大經費投入。市財政將艾滋病防治經費納入財政預算，用于婚前hiv檢測、預防母嬰傳播、實驗室設備維護更新、安全套推廣以及支持社會組織等方面的專項經費投入，確保本年度經費投入較20xx年適當增加。嚴格專項經費規范使用，加強資金管理，確保專款專用。
(二)提升防治能力
1﹒專業人員配置。市疾控中心艾滋病防治科配備2名以上專職人員，抗病毒治療定點醫療機構配備3名以上醫生，其他醫療衛生機構、社區衛生服務中心、鄉鎮衛生院配備1名以上專兼職人員。所有人員均須接受一次以上專業培訓。
2﹒防治體系建設。市衛生局將艾滋病防治工作納入基本公共衛生服務內容，并在市疾控中心建設cd4細胞檢測實驗室。
(三)落實防治措施
1﹒開展宣傳教育。大力開展艾滋病防治宣傳教育，新任科級及以上領導干部接受艾滋病防治宣傳教育覆蓋率達100%，加強青少年人群、進城務工人員防艾禁毒教育，在公交車站、交通要道和市媒體設置或刊播艾滋病防治公益廣告。
2﹒加強綜合治理。積極創建“無毒社區”、“平安社區”;實施“安全有一套”推廣行動，賓館酒店安全套提供率達100%，免費提供率達70%以上;加強暗娼、男男性行為者、性病門診就診者等高危人群干預;加強血液安全管理。
3﹒加強發現管理。加強感染者轉介和隨訪管理;擴大抗病毒治療，加強艾滋病病毒感染者和病人醫療服務工作;實施艾滋病母嬰傳播阻斷，加強婚前保健女性艾滋病病毒檢測;完善艾滋病關懷和救助機制。
4﹒保證實施質量。各項防治指標達到xx市防治技術措施質量考核要求。
三、工作步驟
第一季度：召開防艾委成員和第一次聯絡員會議，總結20xx年防艾工作;分析評估當前防艾工作形勢并擬定20xx年防艾工作方案和考核實施細則;開展防治工作宣傳動員。
第二季度：召開全市防治艾滋病工作會議，安排部署20xx年工作任務，簽訂目標責任書;召開第二次聯絡員會議，各單位上報工作計劃，開展第一次工作督查，小結上半年工作。
第三季度：召開第三次聯絡員會議，通報各單位工作開展進度及工作開展中存在的問題，協調、解決并提出整改措施及整改時限。
第四季度：各單位上報年度工作總結，開展第二次工作督查和目標考核;召開第四次聯絡員工作會，通報全年工作開展情況;召開20xx年全市防治艾滋病總結工作會議。
四、職責分工
(一)市政府辦。統籌做好全市艾滋病防治工作的組織協調。
(二)市目督辦。負責制定艾滋病防治政府目標管理考核辦法并組織實施。
(三)市防艾辦。制定全市艾滋病防治工作方案并牽頭組織實施，牽頭召開聯席會議，定期開展工作指導、信息收集和分析評估。
(四)市監察局。負責對鄉鎮(街道)、各防艾委成員單位工作落實情況進行監督檢查。
(五)市發改局。負責把艾滋病防治工作納入20xx年度全市國民經濟和社會發展計劃
預防艾滋病主題班會4
【班會目的】：開展艾滋病教育采取主題班會的形式，體現了健康教育與德育教育的相互滲透，通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為，呼吁社會宣傳與關愛。促進學生健康成長。
1告知同學班會主題及主要框架步驟
2發動同學在課下上網收集相關艾滋病的資料，圖片等
3為讓同學們更真實的了解艾滋病的傳播途徑，組織同學進行自編自導自演短片，來警告提醒同學們艾滋病的影響和危害。
4最后讓同學把資料整理再給出建議并讓同學串稿。
【班會過程：】：
一. 強調班會主題:預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章
二. 同學講解
（一）介紹艾滋病的流行趨勢
提問：同學們你們在一分鐘的時間里能做些什麼？回答．
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強調速度快，分布廣，危害大。
（二）介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫AIDS的全稱和中文名稱；
2、分別介紹艾滋病的窗口期，潛伏期，死亡期發病時間；
（三）介紹艾滋病的臨床癥狀
（四）介紹艾滋病的傳播途徑及預防
提問：剛才同學們看的短片是哪個傳播途徑呀？回答．輸血
引出傳播途徑的話題，除了輸血還有其他方法：
（五）宣傳與關愛
1、介紹國內的預防艾滋病宣傳大使：他們是宣傳預防艾滋病的志愿者，與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱：解扣８人圍一圈雙手隨便拉別人的手，然后像解扣一樣解開，中間不能松手，最后完成一個大圈。
游戲目的：預防艾滋病要大家攜手一起抵抗，一起努力．
（六）結束：同一世界，同一夢想，一起抵抗，共奏人生美好樂章
【班主任小結】
班會結束了，班會主要是以六大步進行的，通過同學有步驟地講解，一目了然的讓同學們了解關注到艾滋病，中間播放同學自演的短片和游戲環節先是帶動了氣氛再是通過這些形式讓同學更真實的了解艾滋病。
預防艾滋病主題班會5
一、活動背景
現在全社會都在關注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據統計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增加，為讓同學了解并遠離艾滋病，我們班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動
二、活動目的
1.了解什么是艾滋病;
2.掌握預防艾滋病的基本知識;
3.感染艾滋病病毒會有哪些表現;
4.掌握艾滋病傳播的主要途徑，增強自我保護意識。
三、主辦單位
數學與計算科學系20xx級數學與應用數學3班班委會
四、活動對象：預防艾滋病主題班會數學與計算科學系20xx級3班全體學生
五、活動主題
對艾滋病的了解與預防艾滋病的知識宣傳
六、活動時間及地點
時間：20xx年12月3日
地點：數學樓211
七、活動內容
1、前期準備
宣傳委員在班上對本次活動的主題進行大力宣傳，讓同學們提前大概去了解一下有關艾滋病的知識。
2、中期階段
(1)主持人介紹什么是艾滋病及艾滋病的流行狀況，讓同學們對艾滋病有一個基本的認識。
(2)學生代表甲發言，主要是告訴同學們艾滋病的一些傳播途徑以及如何去預防艾滋病。
(3)學生代表乙發言，講解艾滋病患者在急性感染期、潛伏期、艾滋病前期、典型艾滋病期的主要癥狀。
(4)學生代表丙發言，就艾滋病對社會的嚴重危害進行分析。
(5)同學們自由上臺發言，就你個人對艾滋病的了解和看法進行描述。
(6)班長對本次以預防艾滋病的知識宣傳為主題的班會進行總結，主持人宣布此次主題班會圓滿結束。
(7)整場班會過程由相關人員進行視頻的錄取與照片的拍攝。
八、活動總結
此次以預防艾滋病的知識宣傳為主題的班級活動取得了圓滿的成功。雖說這次班會的準備有點倉促，但班委的各項分工合作中仍是有序的進行，同學們也非常積極的配合，這些無疑是本次班會的成功之處，但也有不足的地方，如仍有一小部分同學沒有積極參與進來，還處在氛圍之外，這樣問題還是需要我們去解決的。
預防艾滋病主題班會6
(一)宣傳周活動啟動儀式
活動內容：
1.升旗儀式上，向全校師生發出艾滋病宣傳活動倡議。
2.周一(11月27日)課間操，特聘xx衛生院疾病預防控制中心艾滋病防治研究專家，在我校舉行防艾公益講座進校園活動啟動儀式、知識講座及健康教育培訓簽到活動。懸掛《世界艾滋病宣傳日》橫幅，xx衛生院疾病預防控制中心的相關負責人、學校領導及全體師生參加啟動儀式。
3.預防艾滋病宣傳品發放
活動時間：周一(20xx年11月27日)早預備鈴和課間操
活動地點：教室、教學樓前院
(二)預防艾滋病知識主題展。
以“共擔防艾職責，共享健康權利，共建健康中國”為主題，以12月1日“世界艾滋病日”為契機，宣傳欄、教育刊板、LED屏展示預防艾滋病相關科學知識，旨在進一步宣傳普及艾滋病預防知識，引導學生珍愛生命、關愛自己，形成健康文明的生活方式。
活動時間：20xx年11月27日-12月1日
活動地點：校宣傳欄、黑板報、LED屏
(三)組織一次系列宣傳。
充分運用微信、QQ群、xx教育網、校園廣播、LED屏和家委會等多形式、多渠道開展防艾教育，擴大對學生防艾宣傳教育活動的報道和宣傳。普及預防艾滋病知識，提升抗艾滋病風險意識和能力。
活動時間：20xx年11月27日-12月1日
(四)組織一場主題班會。
組織開展一次主題班會，讓學生參與討論，了解更多預防艾滋病知識，增強學生社會責任感，讓更多人參與到防艾、抗艾宣傳中。
20xx年12月1日
活動要求
1.高度重視，精心組織。中小學部及幼兒園各班級要將此次主題教育活動作為加強學生思想政治教育工作的重要契機，做好宣傳動員，精心組織，認真籌劃，確保本次防艾宣傳教育活動落實到實處。
2.突出特色，講究實效。按照“貼近學生實際，注重活動實效”的原則，各級部結合學生實際和特點，充分調動學生的積極性、主動性和創造性，注意發揮各種宣傳形式和手段的作用，形成合力，組織開展富有特色的學生預防艾滋病宣傳教育活動，營造濃厚的防艾教育氛圍。
3.及時總結，認真督導。中小學部及幼兒園各班級要及時收集整理活動信息，對活動開展的情況進行認真督導，確保活動的有效進行，同時要及時總結開展工作的經驗，適時進行交流。
中小學部及幼兒園各班級要將本次活動的總結、活動圖片(電子版或紙質版)于12月2日下午15：00前發送《xx鎮學校癥狀檢測群》或校衛生室。
預防艾滋病主題班會7
12月1日是“世界艾滋病日”，為更好的達到宣傳目的，提高對“艾滋病”的認識，增強艾滋病防護和自我保護意識，遠離艾滋病，大同幼兒園緊扣今年艾滋病宣傳日主題“主動檢測，知艾防艾，共享健康”，開展了預防艾滋病宣傳活動。
活動以多種形式進行宣傳，在幼兒教育方面，各個班級結合本班幼兒年齡、特點、需要、發展等方面自定教育內容、形式。特色模式包括：開展幼兒艾滋病知識專題宣傳活動課；利用視頻、課件等向幼兒進行了艾滋病知識的宣傳；通過看預防艾滋病的宣傳畫讓幼兒知道了艾滋病的標志和如何預防艾滋病的簡單知識。在家長宣傳方面，幼兒園也是盡全力利用宣傳標語、家園欄、優蓓通群等形式進行宣傳，中大班通過親子手抄報的形式，呼吁全社會都行動起來，共同參與艾滋病防治。
通過本次預防艾滋病宣傳學習活動，進一步增強了全體師幼廣大師生及家長對艾滋病防治工作的科學認識，清楚艾滋病的傳播途徑，讓孩子們遠離艾滋病，健康成長，快樂學習。
預防艾滋病主題班會8
為增強本校師生預防艾滋病的知識,提高健康防疫意識。在“世界艾滋病日”由東方市鐵路小學衛生站牽頭組織下，一至六年級組織全員開展“青年學生預防艾滋病”主題安全教育班會。
通過此次主題班會的開展，同學們懂得艾滋病病毒的主要傳播途徑是什么，預防措施有哪些，提高他們的自我保護意識。同時也激發了對于艾滋病患者同情和尊重。
預防艾滋病主題班會9
教學目標：
1、教育學生正確認識艾滋病。
2、增強預防艾滋病、自我保護意識和能力。
3、培養學生健康的生活方式。
具體教學要點：
一、艾滋病的基本知識
1、什么是艾滋病（AIDS）
艾滋病的醫學名稱為“獲得性免疫缺陷綜合癥”（英文縮寫AIDS），是一種病死率很高的嚴重傳染病。“艾滋”是它的英文縮寫“AIDS”的音譯。它是由于感染了人類免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列復雜癥狀的綜合癥。
2、什么是艾滋病病毒（HIV）
艾滋病病毒的醫學名稱為“人類免疫缺陷病毒”（英文縮寫HIV），它侵入人體后破環人體的免疫系統，使人體發生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導致死亡。
3、艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之處？
艾艾滋病病毒感染者是指已經感染了艾滋病病毒，但是還沒有表現出明顯的臨床癥狀，沒有被確診為艾滋病的人。
艾滋病病人指的是已經感染了艾滋病病毒，并且已經出現了明顯的臨床癥狀，被確診為艾滋病的人。
二者之間的相同之處在于都攜帶艾滋病病毒，都具有傳染性。不同之處在于艾滋病病人已經出現了明顯的臨床癥狀，而艾滋病病毒感染者還沒有出現明顯的臨床癥狀，外表看起來跟健康人一樣。從艾滋病病毒感染者發展到艾滋病病人可能需要數年到10年甚至更長時間。
4、艾滋病病毒的特性是什么？
艾滋病病毒的特性主要有兩個：
（1）對外界環境的抵抗力較弱。艾滋病病毒離開人體后，常溫下只可生存數小時至數天，高溫、干燥或者通常用的化學清潔劑或消毒劑（如碘酒、酒精或醫院中經常使用的一些消毒藥品）都可以殺死這種病毒，甚至用自來水沖刷，水中的余氯就會使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆蟲（如：蚊子、跳蚤等）體內存活。
（2）具有迅速變異能力。艾滋病病毒的“外貌”經常發生改變，有許多的亞型。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒（現在廣泛流行于世界各地）現有11個亞型，而且這些亞型還在不斷變化著。
5、感染艾滋病毒的三大途徑
感染艾滋病病毒的途徑主要有三條：血液途徑傳播，性途徑傳播，母嬰途徑傳播。
6、艾滋病有哪些臨床表現？（簡述）
由于艾滋病病毒破壞人體的免疫系統，造成機體免疫力下降，在正常人身上不會致病的細菌、病毒等在人體免疫力低下的情況下會乘虛而入，造成感染，因此，艾滋病病人很容易發生各種感染，而且癥狀沒有特異性，表現為復雜多樣的綜合癥。常見癥狀有：長期低熱，短期內體重減輕十分之一以上、消瘦、乏力、冒汗、慢性腹瀉、慢性咳嗽、全身淋巴結腫大、頭暈、頭痛、智力減退、反應遲鈍等。
艾滋病病人常見的腫瘤主要以卡波西氏肉瘤最多見，表現為皮膚出現深藍色或紫色的斑丘疹或結節。除了卡波西氏肉瘤以外，其他的如淋巴瘤、肝癌、腎癌等也不少見。
7、如何確認一個人已經感染了艾滋病病毒？
艾滋病病毒感染者無特異性外表及癥狀，不能根據外表判斷一個人是否已經感染了艾滋病病毒，必須經過國家確認實驗室的實驗室診斷。當國家確認實驗室血液檢測證明艾滋病病毒抗體呈陽性HIV（+），才可以確認一個人已經感染了艾滋病病毒。
8、艾滋病病毒感染后，有哪幾個發展時期？各有多長時間？
一個艾滋病患者從感染到死亡，一般可有3個發展時期。
1）急性感染期
一般在感染后2—6周出現，癥狀似感冒，能很快自愈。這個時期可以檢測到艾滋病病毒抗原，但是檢測不出艾滋病病毒抗體。
2）無癥狀感染期（潛伏期）
自從感染上艾滋病病毒到發展成艾滋病病人，這一段時間成為潛伏期。潛伏期長短個體差異很大，短至不到一年，長至可達以上，平均5—7年。
3）艾滋病發病期
當艾滋病病毒感染者體內免疫系統遭到嚴重破壞、不能維持最低的抗病能力時，便出現很難治愈的多種癥狀，成為艾滋病人。成為艾滋病人后，一般會在半年至兩年內死亡。
二、一旦感染艾滋病，對個人、家庭、社會造成哪些危害？
艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。
1、艾滋病對個人的危害
生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最后被奪去生命。
心理、社會上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會產生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視，很難得到親友的關心和照顧。
2、艾滋病對家庭的危害
社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產生家庭不和，甚至導致家庭破裂。
因為多數艾滋病病人及感染者處于養家糊口的年齡，往往是家庭經濟的主要來源。當他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫藥費時，其家庭經濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結局一般都是留下孤兒無人撫養，或留下父母無人養老送終。
3、艾滋病對社會的危害
艾滋病主要侵害那些年富力強的20—45歲的成年人，而這些成年人是社會的生產者、家庭的撫養者、國家的保衛者。艾滋病削弱了社會生產力，減緩了經濟增長，人均出生期望壽命降低，民族素質下降，國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會，造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩定遭到破壞。
艾滋病是我們人類共同的敵人，要消滅艾滋病需要全社會的共同努力，需要培養預防艾滋病的社會責任感，需要從“我”做起。
三、預防與控制
1、為什么說艾滋病是能夠預防的？
首先艾滋病病毒的傳播途徑非常明確，通過血液傳播、性傳播和母嬰傳播；其次，艾滋病病毒在體外環境下很脆弱，很容易被殺死，因此艾滋病病毒不通過空氣、食物、水等一般性日常生活接觸傳播。另外，艾滋病病毒不能在蚊蟲體內生存，不能通過蚊蟲叮咬傳播。因此，艾滋病的傳播主要與人類的社會行為有關，完全可以通過規范人們的社會行為而被阻斷，是能夠預防的。
2、作為個人，如何預防艾滋病病毒感染？
艾滋病雖然是一種極其危險的傳染病，但對個人來講是可以預防。作為小學生來說主要預防措施是：
（1）不發生婚前性行為；
（2）不以任何方式吸毒；
（3）不輕易接受輸血和血制品。（如必須使用，要求醫院提供經艾滋病病毒檢測合格的血液和血制品）；
（4）不與他人共用針頭、針管、紗布、藥棉等用具。
（5）不去消毒不嚴格的醫療機構或其他場所打針、拔牙、穿耳朵眼、紋身、紋眉、針灸或手術；
（6）避免在日常救護時沾上受傷者的血液。
（7）不與他人共用有可能刺破皮膚的用具，如牙刷、刮臉刀和電動剃須刀
教學內容：防艾宣傳活動內容。
教學目的：
1、什么是艾滋病；
2、掌握預防艾滋病的基本知識；
3、感染了艾滋病病毒會有哪些表現；
4、艾滋病傳播的主要途徑。
教學形式：教師講解與學生交流。
教學準備：學生上網搜集相關艾滋病的知識。
教學過程：
一、導入。師述：請同學們想一下你身邊有過艾滋病人會出現嗎？他們給社會帶來的負面影響，談談你知道的艾滋病。
（請一至三個學生談談）
生答（略）
二、授新課
（一）什么是艾滋病？
艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS），是一種由逆轉錄病毒引起的人體免疫防御系統方面的疫病。
人體處于正常狀態時，體內免疫系統對機體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統便會受到破壞，防御功能減退，因而這時病原體經血行及破損傷口長驅直入。此外，身體中一些不正常的細胞，例如癌細胞，也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來，發展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現為免疫系統受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發嚴重感染和一些少見的癌瘤。
艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據有關部門推測，在今后幾年內艾滋病發展趨勢是：發達中國家是呈下降趨勢，而發展中國家則呈急劇上升趨勢。
（二）、艾滋病的傳播途經
1、性接觸傳染
由于艾滋病病毒存在于感染者體液中，男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒迅速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。
2、血液傳播
目前通過輸血傳播艾滋病在發展中國家，特別是在一些非洲國家和地區是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家，主要以非志愿獻血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動高潮的年齡段，這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液制品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。
3、母嬰傳播
患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子，另外還能夠在產前、產程中（出生時通過產道）和產后（通過哺乳）感染新生兒。
（三）、艾滋病對社會的危害
——請同學們展開探討這一話題。
艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。
1、艾滋病對個人的危害 。
生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最后被奪去生命。心理、社會上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會產生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視，很難得到親友的關心和照顧。
2、艾滋病對家庭的危害。
社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產生家庭不和，甚至導致家庭破裂。
因為多數艾滋病病人及感染者處于養家糊口的年齡，往往是家庭經濟的主要來源。當他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫藥費時，其家庭經濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結局一般都是留下孤兒無人撫養，或留下父母無人養老送終。
3、艾滋病對社會的危害。
艾滋病主要侵害那些年富力強的20—45歲的成年人，而這些成年人是社會的生產者、家庭的撫養者、國家的保衛者。艾滋病削弱了社會生產力，減緩了經濟增長，人均出生期望壽命降低，民族素質下降，國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會，造成社會的不安定因素，使犯罪率升高，社會秩序和社會穩定遭到破壞。
4、艾滋病對兒童的影響
艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經常忍受人們的歧視、失學、營養不良以及過重的勞動負擔。艾滋病是我們人類共同的敵人，要消滅艾滋病需要全社會的共同努力，需要培養預防艾滋病的社會責任感，需要從“我”做起。
（四）、艾滋病的預防
預防艾滋病主題班會10
教學目標
1、讓學生知道如何預防艾滋病。
2、讓學生懂得珍愛生命，預防艾滋病。
重點難點
如何預防艾滋病。教學課時1課時
教學過程
（一）、了解艾滋病的相關知識
1、艾滋病，獲得性免疫缺陷綜合癥（或稱后天免疫缺乏綜合癥，英語：Acquired immunodeficiency syndrome, AIDS，音譯為艾滋病），是一種由人類免疫缺乏病毒（簡稱HIV）的反轉錄病毒感染后，因免疫系統受到破壞，逐漸成為許多伺機性疾病的攻擊目標，促成多種臨床癥狀，統稱為綜合癥，而非單純的一種疾病，而這種綜合癥可通過直接接觸黏膜組織（mucosa）的口腔、生殖器、肛門等或帶有病毒的血液、精液、陰道分泌液、乳汁而傳染。每年的12月1日為世界艾滋病日。
2.傳染源：HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源。
3.傳播途徑：HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中。
①性行為：與已感染的伴侶發生無保護的性行為，包括同性、異性和雙性性接觸。
②靜脈注射吸毒：與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑。
③母嬰傳播：在懷孕、生產和母乳喂養過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒。
④血液及血制品（包括人工受精、皮膚移植和器官移植）。握手，擁抱，禮節性親吻，同吃同飲，共用廁所和浴室，共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。
4.易感人群：人群普遍易感。高危人群包括：男性同性戀者、靜脈吸毒者、與HIV攜帶者經常有性接觸者、經常輸血及血制品者和HIV感染母親所生嬰兒。
5.今年12月1日是第24個世界艾滋病日。今年我國的宣傳主題是“行動起來，向‘零’艾滋邁進”。
（二）、討論青少年如何預防艾滋病？
1、交流收集的資料
2、青少年如何預防艾滋病？
（1）、潔身自愛，不去非法采血站賣血，不涉足色情場所，不要輕率地進出某些娛樂場所；任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識；不要存在任何僥幸心理；不要因好奇而嘗試吸毒。
（2）、生病時要到正規的診所、醫院求治，注意輸血安全，不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針，拔牙，針灸，手術。不用未消毒的器具穿耳孔，紋身，美容。
（3）、不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對被他人污染過的物品要及時消毒。（4）、注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血及注射時，注射器應采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用，排尿、排
便后要用肥皂洗手，可達到消毒的目的。
（三）、教師總結。
人的生命只有一次，我們要珍惜生命，預防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上艾滋，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。
（四）、作業：課后讓學生寫防艾心得體會。
預防艾滋病主題班會11
為進一步推動艾滋病防控工作，全面落實《教育部辦公廳關于做好20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》精神，宣傳普及艾滋病防治知識，增強青少年自我保護意識，我校自12月1日以來開展了以“主動檢測，知艾防艾，共享健康”為主題的系列活動。
12月1日，我校在校園布展了“主動檢測，知艾防艾，共享健康”專題宣傳欄。
12月3日，我校借升旗儀式之機啟動艾滋病防控宣傳活動，向學生下發了艾滋病相關資料的宣傳單。12月4日，我校利用教職工大會向全校教職員工宣講艾滋病相關知識。
為進一步做好艾滋病防控工作，我校醫務室制作了艾滋病防控專題PPT。各班班主任于12月7日下午利用班會課播放了該幻燈片，讓學生對艾滋病的概念、傳播途徑、預防方式和檢測方法有了初步的了解。
通過開展一系列宣傳教育活動，增進了同學們對艾滋病的了解與認識，提高了學生對艾滋病的自我防護意識，為艾滋病防控工作創造了良好的社會環境。
預防艾滋病主題班會12
班會主題
預防艾滋病主題班會
主題班會預期目標
展艾滋病教育采取主題班會的形式，體現了健康教育與德育教育的滲透。
主題班會意義
讓同學了解并遠離艾滋病，并讓他們有一份愛心來幫助關愛、不歧視艾滋病患者，并且通過活動幫助學生了解艾滋病的由來、傳播途徑、艾滋病的危害，使學生能夠學會判斷艾滋病病毒傳播的相關行為，呼吁社會宣傳與關愛。
主題班會課
講授重點及難點
重點：了解艾滋病并不可怕，主要是正確良好的行為規范就可遠離艾滋病。
難點：了解艾滋病的傳播途徑和認識良好行為規范是什么，不可能傳播艾滋病的途徑和主要預防措施。
主題班會設計
一、強調班會主題：預防艾滋，平等關愛，攜手共奏人生美好樂章
二、同學講解
（一）介紹艾滋病的流行趨勢
圖片1表格形式有關亞洲及非洲艾滋病的趨勢，非洲是最嚴重的國家，和經濟，當地衛生狀況，人口等原因有關；亞洲是感染率上升最快的國家，以中國為例
圖片2在1985年中國僅是沿海及河北少數出現艾滋病感染者，1995年除青海，甘肅和內蒙古外其余都有感染者，之后僅三年的時間1998年全國各地都出現感染者、
提問：同學們你們在一分鐘的時間里能做些什么？
講解：在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒，強調速度快，分布廣，危害大。
（二）介紹艾滋病及艾滋病病毒
教學目標要求：
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、默讀課文圍繞中心問題認真思考，科學認識艾滋病，關愛艾滋病患者。
教學重點：
感悟“小斗士”的可敬。
教學難點：
樹立戰勝“災難”的信心。
教學過程：
一、復習檢查。
指名讀課文，說說“小斗士”是一個怎樣的人？二、細讀課文，感悟內容。
（一）細讀課文2.3、4節，感悟“不幸”。 1、讀悟課文第2節。
（1）學生自由朗讀，思考：從這一段你讀懂了什么？
（2）讓學生抓住相關的詞語，朗讀體會這一段中所包含的情感。交流討論。
（3）指導學生感情朗讀。
2、讀悟第三、四節。
（1）讓學生默讀第三、四節，體會艾滋病的可怕。
（2）指名讀課文，體會恩科西遭遇的不幸，命運的無辜、不幸、可憐。
重點體會“挺”字。用“堅持”“撐著”這些詞語換它可以嗎？指導朗讀。
（二）細讀課文5.6、7、節，感悟“斗爭”。
過渡：小恩科西在面對這巨大的不幸時，是怎么抗爭的呢？1、自由讀第5.6節，恩科西知道自己的病情后是怎樣做的呢？2、自由讀第7節，同位說說從這一段中你知道了什么？小恩科西是個怎樣的孩子？
3、指導學生有感情地朗讀課文5.6、7節。
（三）細讀課文8.9節，感悟“關注”。
1、自由讀課文第8.9節，說說恩科西是哪一天離開人世的？
2、出示：第九節的內容。
（1）指名讀。
（2）體會曼德拉的話的含義。（就是激勵人們在天災面前要像恩科西那樣正視現實，敢于拼搏，做頑強抗爭的斗士。）
三、聯系實際，樹立培植信心。
1、有感情地朗讀全文，說說學了這篇課文，你有什么想法？
2、人生不如意的事常有，遇到挫折、失敗、傷殘、疾病等“災難”，我們該怎么辦？
（1）號召學生遇到“災難”要頑強抗爭，珍愛生命，熱愛生活，對自己、對生活從滿信心。
（2）同情、幫助、尊重遇到“災難”的人，培植他們戰勝“災難”的信心。
預防艾滋病主題班會13
20xx年12月1日是第xx個“世界艾滋病宣傳日”，今年我國宣傳活動主題是“生命至上，終結艾滋，健康平等”，旨在普及艾滋病防控知識，提高青年學生的健康衛生意識，進一步增強艾滋病防控思想和行動自覺，全面做好艾滋病防治工作。
我校衛生室、辦公室、文秘辦公室、校團委、信息管理中心以及總務處等多部門聯合于20xx年11月24日至12月1日在全校師生中開展了宣傳教育周活動。
11月25日，衛生室工作人員對接金水區疾控中心領取了宣傳材料，并于當日向學生集中發放，為學生進行解惑答疑，幫助他們樹立良好的健康行為和生活習慣。
為營造濃厚的宣傳氛圍，衛生室工作人員在教學樓、宿舍、過道等公共場所張貼艾滋病宣傳海報，利用校園宣傳大屏，滾動為學生播放艾滋病宣傳知識短視頻。
宣傳周期間，各系以班級為單位開展了主題班會，使每個學生進一步認識到預防艾滋病的重要性，樹立了正確的性道德觀，促進了文明健康生活方式的養成。
11月30日，我校聯合聯防聯控定點醫院鄭州人民醫院北院區的醫務人員共同為學生開展了艾滋病宣傳專題講座。
通過這次宣傳教育活動，讓更多的師生了解艾滋病的基本常識、傳播途徑，認識到艾滋病的危害，提升了自我防范意識，并對以后的學習和生活產生了非常積極而深遠的影響。
預防艾滋病主題班會14
一、活動背景
現在全社會都在關注艾滋病，艾滋病的危害及傳播速度讓人震驚，據統計目前艾滋病感染者在青少年中的比例也逐年增加，為讓同學了解并遠離艾滋病，我們班以班會的形式開展預防艾滋病宣傳普及活動
班會時間：XX年11月25日
班會地點：J4 103
班會人員:電商專科一班全體同學
班會工作人員：電商專科一班全體班委
班會主持：組織委員XX
班會記錄：學習委員XX
二、活動主題
對艾滋病的了解與預防艾滋病的知識宣傳
三、活動目的
1.了解什么是艾滋病
2.掌握預防艾滋病的基本知識
3.感染艾滋病病毒會有哪些表現
4.掌握艾滋病傳播的主要途徑，增強自我保護意識
四、活動內容
1.宣傳委員沈田田在班上對本次活動的主題進行大力宣傳，讓同學們提前大概去了解一下有關艾滋病的知識。
2.主持人李起運介紹什么是艾滋病及艾滋病的流行狀況，讓同學們對艾滋病有一個基本的認識。
3. 團支書邵道寬發言，主要是告訴同學們艾滋病的一些傳播途徑以及如何去預防艾滋病。
4. 紀律委員陳陽光發言，講解艾滋病患者在急性感染期、潛伏期、艾滋病前期、典型艾滋病期的主要癥狀。
5. 文藝委員王舒文發言，就艾滋病對社會的嚴重危害進行分析。
6. 同學們自由上臺發言，就你個人對艾滋病的了解和看法進行描述。
7. 班長張煚對本次以預防艾滋病的知識宣傳為主題的班會進行總結，主持人宣布此次主題班會圓滿結束。
8. 整場班會過程由學習委員霍政珂進行視頻的錄取與照片的拍攝。
五、活動總結
此次以預防艾滋病的知識宣傳為主題的班級活動取得了圓滿的成功。雖說這次班會的準備有點倉促，但班委的各項分工合作中仍是有序的進行，同學們也非常積極的配合，這些無疑是本次班會的成功之處，但也有不足的地方，如仍有一小部分同學沒有積極參與進來，還處在氛圍之外，這樣問題還是需要我們去解決的。
策劃人：XX
XX.12.5
預防艾滋病主題班會15
在第XX個“世界艾滋病日”宣傳日到來之即，認真貫徹《河南省教育廳關于做好20xx年“世界艾滋病日”宣傳活動通知》的精神，以“主動檢測，知艾防艾，共享健康”為主題進行宣傳。通過廣泛宣傳不斷推進師生健康主題教育活動和我校艾滋病防控工作，營造師生積極參與艾滋病防治工作的良好氛圍，現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視。
學校召開專題會議研究安排艾滋病防控宣傳工作，從人力、物力、財力上給予大力支持確保工作的順利開展。
二、形式多樣。
通過主題班會、廣播、海報和電子顯示屏等宣傳防艾知識，持續加強青年學生預防艾滋病和健康宣傳教育。同學們了解了艾滋病檢測、傳播途徑等防艾的知識，消除關于艾滋病錯誤認識和顧慮。
三、成效顯著。
此次宣傳活動共粘貼海報14張，宣傳展板2塊，受教育師生3000多人。同學們了解與掌握了預防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，培養師生們預防艾滋病的社會責任感、使命感。