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  1. 孝親尊師主題班會

    時間:2025-02-05 08:48:04 主題班會 我要投稿

    孝親尊師主題班會7篇【精品】

      上學期間,大家都知道主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強的教育性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編為大家收集的孝親尊師主題班會,歡迎閱讀與收藏。

    孝親尊師主題班會1

      【班會內容】:

      孝老愛親

      【班會目的】:

      1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要孝敬父母。

      2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。

      3、從現在做起從點滴以實際的行動孝敬父母,即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。

      【班會重點】

      怎么樣孝敬父母,讓學生理解愛心,學會感恩。

      【班會過程】:

      一、誦經典

      在語文老師王靜華老師的帶領下全班誦讀孝老愛親經典語句

      二、看視頻

      觀看短片《12歲“堅強女孩”撐起一個家》

      三、唱歌曲

      伴隨著由班級學生與父母的合影制成的幻燈片齊唱歌曲《媽媽的吻》

      四、聽故事

      聆聽蔣麗雯同學講述的《我和爺爺》的故事

      五、特別欄目——《父母來信》讀爸爸媽媽寫給自己的心里話

      六、許善愿、送吉祥

      每個人把對父母的良好祝愿寫在小卡片上,回家送給父母,同時把感恩行動貼在教室宣傳欄里激勵自己。

      七、點評引導

      是誰,在我們呱呱墜地的`時候,為我們的名字苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中?是誰,在我們生病的時候,無數次向上蒼祈禱我們的康復,又是誰,把我們的點點滴滴都看在眼里記在心間,我們的開心與煩惱,牽動著他們的絲絲心。他們,就是我們的父母,我們最親的人。也許,由于學習繁忙,你無暇時刻記掛著他們。那么,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

    孝親尊師主題班會2

      活動目標:

      1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。

      2、結合學校以及班的實際,提出各項要求。

      3、通過主題班會培養同學的組織能力、活動能力,加強師生之間的情感交流,興起班級尊師重教之風。

      活動過程:

      一、聽音樂導入:

      播放歌曲《每當我走過老師窗前》

      二、抒發情感:

      在大家的眼中,老師是怎樣的人呢?大家從上學到現在,相信也接觸了不少的'老師了,請問:哪位老師給你們的印象最深呢?為什么呢?請幾個同學起來聊一下。

      三、說一說,議一議:

      1、上課鈴響了,我們應該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

      2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發言)

      3、課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

      4、我們班級有什么應該改善的地方?有什么好的建議?

      四、結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學。

      五、小結:

      剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

      六、結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規要求:

      1、教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。

      2、在教室行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

      3、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則。

      七、總結:

      通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來

      八、結束致詞:

      通過這堂班會我們不僅了解了老師們的辛苦,還明白“沒有規矩不成方圓”,我們一定要做一尊師重教,遵規守紀的小學生。

    孝親尊師主題班會3

      活動目的:

      一、通過活動,了解我國教師節的由來,了解外國尊師敬長的`事例。

      二、初步感悟教師勞動的神圣和艱辛,從而對教師職業產生敬畏之感。

      三、拓展知識,了解古今中外教育界的名人。

      四、懂得在教師節上會用實際行動表達對教師的尊敬之情。

      活動形式:

      討論、游戲、表演、講述等。

      活動準備:

      1、大白紙六張。

      2、記號筆五只。

      3、教師節由來材料若干。

      4、教育界名人資料若干。

      5、小獎牌若干。

      參加人員:

      xx市第xx小學六年五班全體師生。

      活動時間地點:

      20xx年xx月xx日四小六年五班。

      活動過程:

      1、 歌曲引入:“每當我走過老師的窗前”

      2、 觀看MTV。

      3、 分組:用“光輝的職業”五個字,開火車式報念。

      4、 大討論:“長大后,你想不想當老師,為什么”

      5、 了解教師節的由來及外國的教師節。

      6、 分組活動:認識他們嗎?看圖做介紹。

      7、 畫一畫我們心目中最好的老師——比一比,看一看,看哪個組畫得像。

      8、 感恩老師。舞蹈表演,演講比賽等

      9、 活動總結:班長,文委。

    孝親尊師主題班會4

      一、活動主題

      在校尊師,回家孝親

      二、活動目標

      為迎接第28個教師節,慶祝祖國63華誕,大力弘揚尊師重教的傳統美德,倡導尊師重教的良好風尚,密切師生關系,增進師生友誼。結合新八德的“尊師、孝親”理念,培養學生的孝敬父母的思想意識。使學生懂得感恩父母,感恩教師的思想意識。共同營造書香、文明、和諧的'校園文化氛圍。

      三、活動時間

      9月

      四、活動內容及安排

      (一)宣傳、動員階段(9月1日—9月6日)

      1、各班主任要召開主題教育班會,學習本次活動的方案,講明活動意義,調動學生積極性。

      2、各班分別召開動員大會,制定主題教育方案,組織學生以“在校尊師,回家孝親”為主題開展各種形式的討論會、交流會。

      3、政教處、團委,在校園內、宿舍樓內、懸掛或張貼以尊師、愛國、孝親為內容的橫幅、版面、板報或宣傳資料。

      (二)組織實施階段(9月7日—9月25日)

      1、開展“在校尊師,回家孝親”系列活動

      值第28個教師節來臨之際,學生處、團委舉辦“尊師重教 孝敬父母”圖片展,倡導尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好風尚。各系部可根據實際情況,開展座談會、青年志愿者活動等特色活動,掀起我院尊師重教活動熱潮。

      2、舉辦“尊師孝親”演講比賽

      政教處、團委將舉辦“尊師孝親”為主題的演講比賽,激發學生感恩意識,營造祥和的校園氛圍。

      3、開展“尊師孝親”手抄報征文比賽

      各班在開展動員基礎上,廣泛開展尊師孝親手抄報、征文比賽,深化思想意識。促進樹立良好校風。

      (三)總結階段(9月26日—9月30日)

      各班要在這一階段把本班教育活動開展情況進行認真總結,并將活動開展情況、特色活動、效果及其它要求上報的相關資料按時上報。在活動中,突出個人事跡上報,學校進行表彰。

      五、活動評價

      在本月末,對“尊師孝親”演講比賽和“尊師孝親”手抄報征文比賽中表現突出的個人進行表彰,各班評選“尊師之星”1名,“孝親之星”1名,進行表彰,并利用櫥窗進行展示。

    孝親尊師主題班會5

      一、指導思想:

      為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

      二、班級情況簡析:

      三、本學期工作重點:

      1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

      2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

      3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

      4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

      四、工作措施:

      1、加強德育教育:利用各種有利的.時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

      2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

      3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

      4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

      5、協調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

      五、工作安排

      九月:

      1、報名注冊

      2、打掃班級及公共場地衛生

      3、了解學生暑期生活,書面小結

      4、加強期初的行為規范教育

      5、慶祝教師節

      6、選拔人才,參加大隊干部競選

      7、刊出班報、校報

      8、開展安全教育月活動

      10、布置教室環境

      十月:

      1、慶祝國慶黑板報比賽

      十一月:

      1、家長會。

      2、主題隊會。

      3、拔河比賽。

      十二月:

      1、 “欣賞校園冰雕”作文比賽

      2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

      3、班報、校報刊出

      一月:

      1、復習,做好學生的思想工作

      2、安排寒假生活

      總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高

    孝親尊師主題班會6

      班會目的

      一、讓學生了解父母之愛感受父母之情體驗親情的無私和偉大即讓學生懂得為什么要孝敬父母。

      二、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母與父母和諧相處。

      三、從現在做起從點滴以實際的行動孝敬父母即讓學生懂得怎樣去孝敬父母。

      班會重點

      怎樣孝敬父母?

      讓學生理解愛心學會感恩。

      班會過程:

      一、理解、感恩父母

      甲、我們沐浴著父愛的陽光長大;我們感受著母愛的真情成長乙、是啊父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛我們可以選擇一切唯獨不能選擇我們的.父母親感恩父母是所有人的整個人生都應傾心為之永恒主題。

      合、今天就讓我們用自己的心聲感恩我們親愛的父母。

      甲:同學們喜歡看漫畫下面我們一起走進這幅漫畫。

      乙:你有什么感受。

      甲:是啊父母的愛如水、如山讓我們欣賞《母親》這首歌再次感受偉大的母愛。

      合:每個孩子都是父母的寶貝每個孩子都沐浴著愛的陽光雨露在你的生活中你是否感受到了潤物細無聲的愛它在里請你大聲的說出來、學生講父母愛我的故事。

      二、如何孝敬父母

      甲:還記得三字經“香九齡能溫席孝與親所當執”你能講解。

      甲:誰還能講這樣的歷史故事。

      乙:就像前面歌曲里的歌詞所說:①父母為我們吃了多少苦受了多少累那么我們該孝敬父母懷著這樣的疑問我們先來看一看身邊的人物事跡觀看孝女彭彩金事跡。

      乙、請每個學生用一句簡短的話表白:怎樣孝敬父母溫馨提示《五個必須做到的》

      一、聽父母的話接受勸告。

      二、對父母有禮貌。

      三、體貼父母。

      四、珍惜父母的勞動成果不向父母要超越家庭經濟負擔的東西不為難父母。

      五、向孝敬父母那樣孝敬爺爺、奶奶、姥姥、老爺等等甲:最后欣賞歌曲《跪羊圖》升華情感。

      乙:讓我們懷著對父母的感激之請齊唱《感恩的心》獻給愛我們的父母。

    孝親尊師主題班會7

      目標導引:

      1、培養組織策劃能力,能在活動中做到分工明確,各司其職。

      2、學會制訂活動計劃,制作活動海報,能清晰地表達自己的觀點。

      3、了解中國傳統的孝文化,繼承和發揚中華民族孝親敬老的優良傳統,培養心存感恩、孝敬父母、回報社會的美好品德。

      內容呈現:

      班級分成四個小組,每組推舉一個組長,分組探討“孝親敬老月”活動方案,具體要求如下:

      1、方案要包含活動目標、活動時間、日程安排和人員分工等內容。

      2、內容新穎,形式多樣,具有可操作性。

      3、概括一個凝練、簡潔、有表現力的主題。

      4、各小組提交方案后,召開班級專題討論會,不斷豐富、完善該方案。

      活動過程:

      1、主持人講話

      中華民族有一種美德叫“孝”,古人亦有云“百善孝為先”,所有的事情都要從孝開始做起。

      羊有跪乳之恩,牛有舐犢之情,大地乃萬物之源,父母是我們的生命之本。今天我們在這里開展以“孝親敬老,從我做起”為主題的班會活動。

      2、觀看《親嘗湯藥》的故事視頻,思考并討論:

      (1)從視頻中的哪些地方可以看出漢文帝十分孝順母親’

      (2)視頻中最使你感動的是什么?

      3、講孝親敬老的故事

      互相推薦,講孝親敬老的故事,養成孝親敬老的良好習慣和美德。

      主持人:像這樣的故事,我們就是說上三天蘭夜也說不完,雖然故事中有的人物離我們已經很遠

      了,可人們總是深情地贊美他,還把他們編進了書本,使之流芳百世。聽完這些故事,你們有什么感受呢?請大家暢所欲言。

      4、做—個孝親敬老的人

      主持人:同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的`孩子,每個家長都希望自己的孩子在無憂無慮的環境下快樂地成長。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?

      同學們集思廣益,形成共識。如:

      (1)全面了解父母的身體、工作狀況,如爸爸媽媽是做什么工作的,平時喜歡吃什么,爸爸媽媽的身體健康嗎,生日是什么時候,等等。

      (2)尊敬父母,對老人有禮貌。

      (3)努力學習,不亂花錢,不提過分要求。

      (4)幫父母做力所能及的家務。

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