流動圖書館的策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編收集整理的流動圖書館的策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
流動圖書館的策劃書1
一、活動背景
流動的圖書館的想法源于社會上的轟轟烈烈的流動圖書館計劃，校學生會辦公室決定利用這樣一種方式豐富家的課余生活，增加共同的話題，加深友誼！同時可以將圖書收集到一起，聚少成多，捐獻這批圖書。
二、活動主題
共享一本好書，讓知識流傳
三、活動目的
讓更多的同學參與校學生會的集體活動，豐富家的課余生活，滿足家的讀書愿望。
四、活動時間
20xx年12月開始
五、活動地點
校學生會辦公室
六、活動對象
校學生會各部門人員
七、活動進程
1、第一期舊書收集活動（各部門已上交部分圖書）。
2、書目統計，最新的書目表將在流動圖書館專貼公布。
3、構建網上借書系統。
4、流動圖書館投入運作。
5、通過部長通知校學生會各部門成員流動圖書館開始運作。
6、流動圖書館后期管理與完善。
八、注意事項
1、借閱活動開始的第一周所有值班的同學均可借閱在學辦存放的所有書籍，從第二周開始學辦存放的所有各類書籍只允許有提供書籍的同學借閱。
2、所有書籍只允許值班同學在值班期間閱讀，不得帶離校學生會辦公室。
3、校學生會辦公室的圖書管理員每兩周需做好防潮等保護工作，并對校學生會辦公室所存放的書籍進行清點，核對已借閱和歸還的書籍，對書籍的損壞程度做好相應記錄。
4、校學生會辦公室值班人員不得帶非團學聯的干事進入校學生會辦公室借閱書籍。
5、所有借閱書籍的同學都需做好詳細的.記錄，包括姓名、所屬部門、聯系方式等。
6、干事在圖書借閱前應先檢查所借圖書有無缺頁、撕割、涂抹和批劃等污損情況，如有發現，需立即向校學生會辦公室日常管理處說明，做好標記后在借閱，否則還書時發現上述情況，由借書者自行負責。
7、在校學生會辦公室閱讀書籍時，不得隨意拿動校學生會辦公室物品，更不允許將物氣離校學生會辦公室。
8、校學生會辦公室書籍并非部門所有，第二學期末校學生會辦公室將會將書籍返還給提供書籍的干事。
9、圖書丟失安原價賠償，如有損壞圖書則看嚴重程度給予賠償。
10、所有借閱制度的最終解釋權將由校學生會辦公室負責。
九、人員安排
流動圖書館館長：周鴻銘
流動圖書館副館長：劉宥如
其它協助人員：校學生會辦公室各員和干事
十、未來計劃
首先將流動圖書館在校學生會辦公室內部舉辦起來，積累經驗后，將流動圖書館項目推至校團學生會，待達到一定的規模時向學習老師提出此項目，爭取獲得資金上的助，然后進一步擴規模，努力把流動圖書館項目打造成校學生會辦公室的精品項目是我們最終的目的。
備注：本流動圖書館建立在校學生會內部成員之間的信譽上，免費對校學生會成員開放，所以希望借書者愛惜手中借來的書本，它們是校學生會的財產，也是家的財產。流動圖書館尚屬于起步階段，如有什么不足之處，敬請原諒，同時歡迎各位向圖書館負責人提出您的寶貴意見。
流動圖書館的策劃書2
一、活動前言
作為一群從小在中國鄉村里長，然后通過上學進入城市生活的學生，我們對中國農村有著一份更為特也更為濃烈的感情，這是一種“愛”與“痛”交織在一起的感情。當我們感受現代城市文明的愉悅與沖擊之時，我們忘不了自己在田野上度過的五彩繽紛的童年，忘記不了那些美麗的田園山水，忘記不了生活在這片土地上父老鄉親的勤勞與樸實，因為我們深深地愛著自己成長的地方。但同時我們也痛，我們痛人的生存和發展的正常需求都無法保障的貧窮，我們痛那些被僻的生活和有限資源困擾的祖國未來的花朵：她們沒有明亮的教室，她們缺少基本的教科書，她們缺乏簡單的課外讀物，更沒有科學合理的指導……
而與此同時，我們的教科書卻被當做廢紙成斤成斤的賣掉，我們的課外讀物也早已塵封在某個角落……
作為學生的我們能做些什么，又該做些什么呢？
為此，外國語學院青年志愿者協會特舉辦“流動圖書館”活動，號召更多的學生和家長加入我們的行列，為農村的孩子們提供一個更好的生活學習環境。我們相信一個圖書館雖然小，也許只能影響數千人，甚至只能影響到幾個孩子，而這背后的`思想傳播是，到影響所有當代學生，影響一個民族。
二、活動目的
1、把書籍帶到鄉村，既使農家孩子開闊了眼界，感受到來自城市的關懷；又把城市志愿者帶到鄉村去，給他們深切體會農村生活的機會，豐富他們的精神世界，使他們更加珍視當前的幸福生活；
2、助農村僻家庭解決一部分教材的問題；
3、提倡循環使用書本的方法，提高書籍使用價值，節省學生開支，樹立節約風尚，保護森林資源；
4、活動以書籍為橋梁，通過建立城鄉捐書平臺，傳遞愛心，傳播環保理念，促進城鄉交流；
5、當代學生要樹立承擔社會責任、奉獻愛心的意識，號召全民共同傳遞公益的火種焰，讓一顆顆公益的心溫暖社會；
6、知識改變命運，掀起一股愛讀書，重知識的思潮。
三、活動時間及地點
活動時間：不限
活動地點：xx工學及xx市區和xx農村小學。
四、活動對象
河南理工學全體師生
焦作市全體市民
五、活動流程策劃
1、活動宣傳
校內校外：
（1）宣傳板及海報展出。
（2）設置固定的圖書回收站點。
2、圖書回收
設置固定的圖書回收站點，每周有專門人員負責。
3、捐贈記錄及感言
在服務站點放置一個小本記錄捐贈信息及感言，將溫暖傳遞給農村兒童；
4、圖書整理及歸類：
（1）、將收回的書籍按新舊分為若干類。
（2）、將分過新舊類別的按書的內容再分為若干類。
5、流動圖書館啟動儀式
活動前期與小學方面聯系，確定活動啟動時間和地點；屆時由青協成員和流動圖書館所在小學的校長和老師共同參加儀式。儀式應簡單而隆重。
6、教科書捐贈
在校內外呼吁家捐贈書籍
7、開放圖書館
由圖書館所在學校老師作為圖書管理員和負責人，活動結束時要與青協做好交接工作。定期在小學循環流動開放圖書館，讓小學生按要求借閱及歸還圖書。
8、圖書館管理（相關細則另附）
9、與支教相結合：
在支教時，課程教授之余可穿插課外讀物。
六、活動總結
1、由相關負責人員定期交一份報告，將活動中的問題及困難及時傳達到青協內部；
2、在每個參與該活動的小學征集小學生的讀書報告或感想；
3、定期將學生的報告及感想張貼于春秋道及圖書捐贈地點，讓家看到自己捐贈的成果，并呼吁更多人參與到活動中。
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