最美校園攝影比賽策劃書匯總【2篇】
伴著時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的最美校園攝影比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美校園攝影比賽策劃書1
一、活動主題：
校園感動你我
二、活動背景：
通過科院團日活動，進一步深入學習先進人物的高尚品德，弘揚中華民族的傳統美德，用先進人物的事跡感動學生，用身邊的榜樣打動學生，引導學生從小事做起，從自己做起，用行動關愛社會，關愛校園，關愛他人，增強社會正義感和振興民族的責任感，培養良好思想道德品質。
三、策劃、主辦單位：
科院分團委
四、活動對象：
科院在校大學生
五、活動時間：
待定
六、活動地點：
操場
七、活動流程：
1 在櫥窗貼海報號召同學參加
2、 主持人宣布活動開始，以飽滿的情感陳述一些感人的真實情感故事。
3、 請老師講話。
4、 校園生活是每個人一生中要經歷的十分重要并且十分有意義的一段時光，在這段時光中，每個人的回憶里都有許許多多值得珍藏的事和人。有可能是老師或者同學的一句鼓勵的話語，一道信任的目光，一次友善的微笑……請同學們講述“我的校園回憶”，通過真情實感的表達來反映校園生活中的.真善美。
5、 把同學分成2批
6、 集體游戲。
a、 帶球賽跑。每個班派出五名同學參加比賽。游戲共進行5輪，每輪分別由兩個班的一名同學進行對抗。裁判員吹響口哨以后，參賽選手同時帶籃球和足球往前跑，率先到達終點者獲勝。每獲勝一輪得一分。最后累積得分，分數較高的一批獲勝。
b、 抱成團。每個班派出10名同學參加比賽。游戲共進行2輪，每輪分別由兩個班的7名同學進行對抗。每輪參加游戲的10名同學站成一個圓圈，裁判員站在圓圈的中間。每次裁判員任意喊出大于0小于10的一個整數（每輪共喊5次），參加游戲的同學就以裁判員喊出的數字為人數抱成一團（如：裁判員喊3，則每3個人抱成一團），每個班有多少個落單的人，則為對方班上加上多少分。兩輪游戲結束，分數較高的一批獲勝。
7、 分別請兩名同學唱歌，輕松氣氛。
8、 主持人致結束詞，全班同學合唱朋友，結束活動。
9、同學留影
八、活動準備：
1、 準備籃球和足球各兩個。
2、 口哨一只。
3、 推選主持人一名。
4、 礦泉水20瓶。
九、活動經費：
礦泉水 20元
十、活動后事宜：
活動結束后，由政治部負責清理現場。
最美校園攝影比賽策劃書2
為進一步推進學風和校園文化建設，紫陽中學美術組將于20xx年元旦舉辦紫陽中學《最美的發現》師生攝影作品展，現將活動方案公布如下：
一、活動主題
成長、探索、發現
二、活動意義
老師、同學們！沐紫承陽，自立自強是我們紫中人不變的情懷。即使前行的腳步再匆忙，我們也不愿放棄這璀璨絢麗的風光。此次活動將充分展示我校豐富的課余文化生活和全校師生高雅、健康的審美追求，為廣大師生提供一個展示個性魅力的舞臺，從而發展學生的個性特長，提高學生的綜合素質，促進素質教育的全面發展，打造兼具思想性和藝術性的校園文化活動品牌，營造健康成長成才的'氛圍。
三、活動時間、地址
征集時間：20xx年11月25—12月31日
展出時間：20xx年1月3日—1月6日
地址：紫陽中學文體藝術中心
四、 作品征集對象及規格要求
1、征集對象：全校師生的攝影作品。
2、作品范圍（類別）包括：①成長的故事—主要記載成長過程的點點滴滴，可以是人物，事物，能記錄成長的點滴均可；②美麗的變遷—家鄉，母校的發展與變化；③發現美的眼—身邊美的點點滴滴，發現身邊美麗的事、物。
3、作品規格：在7寸以上（包括7寸），背面標注作者姓名，班級，作品名稱，拍攝時間和參賽類別（見以上三種類別）
五、獎勵設置：
1、成長的故事：一等獎2名。二等獎4名，三等獎6名，優秀獎6名；
2、美麗的變遷：一等獎2名。二等獎4名，三等獎6名，優秀獎6名；
3、發現美的眼：一等獎2名。二等獎4名，三等獎6名，優秀獎6名；
4、教師參與獎若干名。
六、活動組織機構
本次活動由紫陽中學主辦，體音美教研組美術學科組承辦。
年級各班負責作品展的宣傳、籌備。作品由各年級各班進行征集，美術組進行初選和最終評選。
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