高中活動策劃方案
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的高中活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
高中活動策劃方案1
一、活動主題
“銘記歷史，緬懷先烈”
二、活動目的
組織學生前往革命烈士陵園祭掃，通過向烈士敬獻花圈、默哀致敬、參觀烈士紀念館等活動，讓學生深入了解革命歷史，緬懷先烈功績，傳承紅色基因，激發學生的愛國熱情和學習動力。
三、活動時間與地點
1.時間：XX上午9:00-下午1:00
2.地點：當地革命烈士陵園、烈士紀念館
四、活動準備
1.與烈士陵園管理部門溝通協調，確定活動時間、場地及相關事宜。
2.組織學生制作小白花，準備祭掃用品。
3.安排教師負責學生的安全和組織管理，提前對學生進行安全教育和活動紀律教育。
4.選拔學生代表擔任活動主持人和講解員（如有需要）。
五、活動流程
1.集合出發：上午9:00，學生在學校操場集合，各班班主任檢查人數并強調活動紀律和安全事項。乘坐大巴前往革命烈士陵園。
2.祭掃儀式
到達烈士陵園后，全體學生整齊列隊，舉行祭掃儀式。主持人宣布儀式開始，奏國歌。
由學校領導和學生代表向烈士敬獻花圈，整理挽聯。
全體學生向烈士默哀三分鐘，表達對先烈的深切緬懷。
學生代表發言，講述對先烈的'敬仰之情以及如何在學習和生活中傳承先烈精神。
全體學生依次向烈士墓敬獻小白花，繞墓一周，瞻仰烈士墓。
3.參觀烈士紀念館：祭掃儀式結束后，學生有序進入烈士紀念館參觀。講解員為學生講解革命先烈的英勇事跡、重要歷史事件等，通過觀看歷史文物、圖片資料、多媒體展示等，讓學生更直觀地感受革命歷史。
4.返程交流：下午1:00，學生乘坐大巴返回學校。在途中，組織學生分享參觀感受，交流心得體會。
六、活動延伸
1.開展“緬懷先烈，勵志前行”主題班會，讓學生進一步交流活動收獲，結合自身實際，制定學習和成長計劃。
2.組織學生撰寫觀后感，在班級內進行展示和評比，優秀作品可在學校宣傳欄展示或在校報發表。
七、活動預算
1.車輛租賃費用：X元
2.花圈、挽聯及小白花制作費用：X元
3.講解員費用（如有）：X元
4.其他費用（如飲用水等）：X元
總預算：X元
八、注意事項
1.全體學生需嚴格遵守活動紀律，聽從教師指揮，不得擅自離隊。
2.保持祭掃場所的莊嚴肅穆，不得大聲喧嘩、嬉笑打鬧。
3.注意交通安全，特別是在乘車過程中。
高中活動策劃方案2
教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
時間：
主持人：高越，馬翌超
主要內容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
一． 一段段經典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經典的魅力。人生需要經典，在經典中體會著震撼與感動，慢慢成長
互動活動：挖掘一下身邊的經典，向同學介紹你所了解的經典。
鄔一豐：經典文學《悲慘世界》
陳思維：經典詩詞《滿江紅》
凌霏開，王文博：經典電影對白《向左走，向右走》《笑傲江湖》
二． 擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽王聰聰同學的心聲，感受她心中的恩 詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三． 聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事
施徐量：腿腳不便的外婆擔心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話 黃青：與父母溝通的益處
楊依曼：姨父在人世給自己上的最后一課
四． 要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢？
小型辯論賽 正方：給父母的報答是精神上大于物質上。
反方：給父母的報答是物質上大于精神上
五． 無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.
六． 班主任梁老師講話
在這次“走近經典，擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節目都給我留下了深刻的`印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們
對他們的關心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經典，體驗感恩”的活動的目的已經達到了，我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
七．歌曲表演《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學會感恩是人生的必修課。
八． 讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的。
我們也要學會感恩，感謝這一切
感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我又勇氣作我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落，我依然會珍惜
高中活動策劃方案3
一、活動目的：
為了增強我校青年學生的社會責任感與道德責任感，加強愛國主義思想教育，增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養學生成為“有教養、有競爭力、有個性、有國際視野的現代人”，特策劃組織年滿十八周歲的'學生，舉行“十八歲成人儀式”教育活動。
二、活動時間：
待定
三、參與對象：
全體學生
四、活動地點：
校前廣場（成人隊伍站校前廣場石橋上，班主任站隊伍前面）
五、活動主題：
成長感恩責任
六、活動程序：
1、全體立正，升國旗、奏、唱國歌；
2、班主任代表致辭；（311班主任劉x）
3、成人代表發言；（學生會主席洪xx）
4、面向國旗，成人宣誓，佩戴成人紀念章（團委老師姚xx領誓）；
5、高三各班成人代表向班主任獻花，全體學生共同向班主任鞠躬（擁抱），說一聲：“老師，您辛苦了！”
6、號召開展成人志愿者活動；
七、活動準備工作要求：
1、高三各班召開“成長感恩責任”的主題班會，從感恩、責任等方面展開討論，引導學生反思“18歲的我應該如何做，才能無愧于自己的成人”。
2、團委召開各班班長會議（周三中午12點25分），布置相關事宜。
八、各單位、部門配合
辦公室：
電子大屏幕（熱烈慶祝杭州市余杭第二高級中學第xx個成人節！）
政教處：
1、滾動電子屏（譜寫青春樂章，建設錦繡中華；自強自信，奮發有為，做新世紀的領跑者。）
2、郭xx攝像；
3、徐xx拍照；
團委：
1、成人節方案制定；
2、成人節宣傳（電子大屏幕、滾動電子屏、廣播站、國旗下講話、網站）
3、主持：高一7班邱xx
4、其他安排
（周四、周五晚校廣播臺介紹成人節相關情況）
注：
1、若遇下雨，周一活動取消，升旗儀式正常進行。
2、成人儀式改到周二班會課時間體育館進行，高三全體班主任及學生參加。
高中活動策劃方案4
一、活動背景
激揚，辯出精彩。
二、活動目標
此次辯論賽旨在激發高中生的創造力與思辨能力，豐富校園文化生活，促進之間的深度交流與思維碰撞。我們希望通過這樣的活動，使同學們在參與中提升批判性思維和表達能力，塑造積極向上的校園文化。同時，此活動將為學生們提供一個展示自我的平臺，發掘并培養辯論方面的'潛力人才。
三、賽制
本次活動將采用小組對抗賽的形式，共有六支隊伍參與。
四、比賽流程與規則
1. 開幕式：由主持人介紹參賽隊伍、評委及嘉賓，并講解比賽規則，隨后宣布比賽開始。
2. 辯論環節：
- 開篇立論（8分鐘，總共4分鐘每隊）：正、反方一辯分別闡述觀點。
- 攻辯環節（16分鐘，每人最多2分鐘）：正方的二辯先發言，隨后的發言依次交替。
- 自由辯論（16分鐘，每隊8分鐘）：同樣由正方的任意辯手先發言，交替進行，直到時間用盡。此時不得使用任何事先準備的材料，旨在考驗現場應變能力。
- 總結陳述（總共10分鐘，每隊5分鐘）：正方與反方的五辯分別進行總結。
3. 閉幕：主席宣布比賽結果，宣告辯論賽結束。
五、抽簽流程
1. 確定初賽辯題時，各隊通過抽簽決定比賽分組與順序。
2. 每場比賽的正反方通過抽簽決定，辯題則由正方領隊抽取。
3. 各隊伍需準時參加抽簽，遲到者將被取消抽簽資格。
六、評分標準
1. 辯論技巧（50分）：流利度、分析與反駁能力、論點邏輯性強。
2. 論據支持：材料的關聯性與有效性。
3. 風度與幽默感：辯論員的表現是否得體及是否富有幽默感。
4. 綜合印象（10分）：參賽者總體表現。
七、注意事項
- 參賽隊伍需嚴格遵守比賽規則，所有選手必須保持良好禮儀。
- 對于冒名頂替或違反道德規范的行為，將嚴肅處理。
- 比賽前十分鐘需簽到，逾期未到視為自動放棄。
八、其他事項
參賽隊伍需主動與主辦方聯系，及時處理組內事宜。若出現突發情況，領隊需提前知會主辦單位。參賽過程中如有疑問，請及時向工作人員咨詢。
通過本次活動，我們期待所有參賽者在辯論中收獲成長，發掘自信，共同營造出一個富有挑戰與活力的校園氛圍！
高中活動策劃方案5
一、活動主題
“品味清明，傳承文化”
二、活動目的
通過開展與清明節相關的傳統文化活動，讓學生了解清明節的豐富內涵和傳統習俗，增強學生對傳統文化的認同感和傳承意識，提升學生的文化素養。
三、活動時間與地點
1.時間：XX下午2:00-5:00
2.地點：學校多功能廳、校園內
四、活動準備
1.邀請傳統文化專家或語文老師進行清明節知識講座，提前溝通講座內容和時間。
2.組織學生開展清明節詩詞朗誦比賽、手抄報制作比賽等活動，提前發布比賽通知和要求。
3.準備制作青團、風箏等傳統手工藝品所需的材料和工具，如糯米粉、豆沙餡、竹條、彩紙等。
4.布置活動場地，設置講座區、比賽展示區、制作體驗區等。
五、活動流程
1.清明節知識講座：下午2:00-3:00，由傳統文化專家或語文老師為學生講解清明節的`起源、發展、傳統習俗（如掃墓祭祖、踏青、蕩秋千、插柳等）、相關詩詞文化等內容，通過圖片、視頻、故事等形式生動呈現，讓學生全面了解清明節文化。
2.傳統文化比賽展示：3:00-4:00，在多功能廳展示學生的清明節詩詞朗誦比賽和手抄報制作比賽作品。組織評委進行現場評選，評選出一、二、三等獎和優秀獎，并頒發證書和獎品。邀請部分優秀作品創作者進行現場分享，講解作品創作思路和對清明節文化的理解。
3.傳統手工藝品制作體驗：4:00-5:00，學生分組進行青團制作和風箏制作體驗。邀請擅長制作青團的人員或老師現場示范，講解制作步驟，包括和面、包餡、成型、蒸制等，學生親自動手制作，體驗傳統美食的制作樂趣。在風箏制作區，提供竹條、彩紙等材料，指導學生制作風箏骨架、繪制風箏圖案，讓學生感受傳統手工藝的魅力。
六、活動延伸
1.鼓勵學生在家庭中與家人一起制作清明節傳統美食，傳承家庭文化。
2.舉辦傳統文化知識競賽，鞏固學生對清明節及其他傳統文化知識的學習成果。
七、活動預算
1.專家講座費用：X元
2.比賽獎品及證書制作費用：X元
3.制作材料和工具費用：X元
4.場地布置費用：X元
總預算：X元
八、注意事項
1.活動現場安排專人負責指導和安全保障，避免因操作工具造成意外傷害。
2.注意食品衛生，確保制作青團的材料安全、干凈。
高中活動策劃方案6
一、活動目的
本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的`內容形式使每位同學積極參與其中。本次活動本著以豐富同學們課余生活的主旨，以選拔優秀運動員為院運動會準備為主要目的，希望各位同學積極報名主動參與;于此同時促進同學間交流，加強班級間互動，創造出和諧歡樂的班級氛圍。
二、活動時間
20xx年X月XX日星期四，下午XX——XX
三、活動地點
X區體育場
四、活動負責人
三班班委
五、活動內容
1、XX米敏捷測試
2、XX米耐力敏捷性測試
3、三級跳遠
4、立定跳遠
5、乒乓至準
6、XX米三足協同跑
7、跳繩接輪
8、拔河比賽
六、活動要求
1、班委提前X分鐘到，做好比賽事項的準備
2、所有同學到時要簽到
3、比賽期間注意安全
4、穿運動衣、運動鞋
5、沒人至少參加三項
班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目
七、活動獎項
參加完五項的同學可憑紙條兌換獎品
八、活動策劃人
三班文娛委員
高中活動策劃方案7
我們XXX學院將送走第XX畢業生，進入社會工作或繼續深造。我們學院計劃通過舉辦這次畢業晚會來表達對畢業生的美好祝愿。
一、活動主題
告別綠色大學，迎接未來的挑戰。
二、活動背景
位于廬山腳下，靠近長江之水，雪花紛飛|，童話般美麗的校園敲響了迎接新年的鐘聲和九江職業大學的鐘聲XX屆XX學院XX全班同學的畢業晚會，給每一位師生心中寒冷的冬天留下了一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的'人XX屆XX學院XX班上所有的學生都舉行了一個告別派對。給學生留下一個年輕而耀眼的回憶，但也敲響了學生即將迎接未來挑戰的警鐘。教師和領導人的參與為所有學生提供了一個相互交流的平臺現個人魅力的舞臺！
四、活動形式
以班級組織為主題的畢業晚會。
五、活動地點
XX教室
六、活動時間
20xx年XX月XX日。
七、活動對象
XXX全班同學。
八、邀請嘉賓
教師、領導、班主任、班委。
九、活動流程
20xx年XX月XX日。宣布班級畢業晚會正式開始。
活動第一部分:
(1)熱舞表演者:XXX，XXX，XXX，XX。
(2)朗誦畢業詩歌表演者:XXX。
(3)歌唱《我們無處安放的青春》的表演者:XXX。
(4)全班互動小游戲——傳球快樂大冒險，真誠競爭。
活動第二環節：
(1)街舞表演者:XXX，XXX，XXX，XX。
(2)閱讀學生作品XXX。
(3)歌曲演唱《我要飛》的表演者:XX。
(4)畢業宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:XXX，XXX，XXX，XX。
(6)集體合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺總結活動，宣布活動結束。
高中活動策劃方案8
首先，就晚會前所做的準備工作作一個詳細的安排。主要有七個方面，（包括主持人、節目的安排、場地音響設備、舞臺設計、工作人員的安排）。
一、主持人
此次晚會的靚點之一就是主持人。根據以往的經驗和時代潮流的發展，以及領導的意見，將有四名主持人亮相本次晚會。分別是兩名男主持人和兩名女持人。這四位主持人具有豐富的主持經驗，均為我校宣傳部廣播臺播音員，曾多次參加各種大型晚會的主持，其形象與氣質具佳，音質清晰，受到我校師生的一致好評。他們定會為本次迎新晚會添上一道靚麗的風景線，也會給在場的各位領導以及師生帶來意想不到的驚喜。
二、節目的安排
為了迎合新時代潮流的發展，我們將會在節目的性質方面作一些適當的調整。屆時，將會有60%的.節目屬于經典類型的，40%則屬于流行時尚類的。節目種類豐富多樣。有舞蹈類、歌曲類、舞臺劇類等等。和往常不一樣的是，本次晚會的開場曲將為大家展現的是一個大型的舞蹈，以歌頌祖國為主。（詳情請觀看晚會）另外，本次晚會將會朝著“有特色、高水平、更精彩”方向展開，打破以往歌曲類以獨唱為主的晚會獨角戲。排除了以往舞臺的單調性乏味性，使得節目更具有欣賞性，可觀性。使得節目更具有欣賞性，可觀性。
三、場地，音響設備，光盤刻錄
“場地，音響設備，光盤刻錄”是任何一場晚會所必不可少的德條件。如果這三方面的問題能解決的好，整場晚會也就成功一半了。首先，場地問題，晚會前必須有一個舞臺供演員進行彩排，晚會時要有容納500多人的空間。會場的結構設置很重要，能體現出與晚會相協調的氛圍，而且更重要的是現場座位的安排（按照以往的慣例，按照等級的高低安排不同的座位）。
四、舞臺設計
借鑒上學期x月份我校成功舉辦“女生才藝大賽”，其亮點之一就是煙霧效應，有了煙霧效應的協調與配合，舞臺的單調性就不存在了，而且舞臺的精彩性，特色性則顯得更加淋漓盡致。這是我校以往各場晚會所不曾有過的舞臺效應。另外，為了將舞臺與演員搭配的更好，存托的更美，彩色燈和花盆是不可少的。第三就是晚會的背景畫幕，能突出晚會的主題和高中生的風采的特色。
五、贊助活動
由于上學期x月份我校成功舉辦“女生才藝大賽”得贊助拉的非常成功，所以此次贊助工作希望外聯部的同學再接再厲。
晚會所需要的贊助有很多，包括參演同學的化妝，服飾，道具，以及一些飲用品，鮮花，花盆。當然最主要的資金贊助，以便于我校晚會工作更好的開展。對于商家的贊助，我校也會為其提供一些服務，向同學們宣傳贊助商的一些產品或其它的商品。我們會努力為贊助商提供一些具有可能性的服務。
高中活動策劃方案9
內容摘要：
即將到來的20xx年9月10日是全國第25個教師節。經校團委研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節日的祝賀
各班團支部：
即將到來的20xx年9月10日是全國第25個教師節。經校團委研究決定，全體同學在教師節期間，出一期黑板報，營造節日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節日的'祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候；
5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；
6、以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開創性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優秀團支部，進行表彰。
X實驗高中團委
高中活動策劃方案10
為弘揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族的偉大精神，不斷提高青少年的自我管理和自我教育能力，積極引導青少年健康成長，XXXX社區將開展以承五四精神，揚青春風采為主題的五四青年節活動。
一、活動主題：
承載五四精神，揚青春風采
二、指導思想：
進一步深化轄區青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年聯盟成員將愛國主義與社會主義、民族精神與時代使命、個人成長與社會責任有機結合。通過開展一系列豐富多彩的五四青年節紀念活動，回顧和紀念令人難忘的'革命歷史，展示新時代青年的風格。
三、活動內容
（1）青年紀念組織轄區內青少年觀看革命歷史電影，學習愛國主義精神。引導團員青年向革命遺跡致敬，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。
（2）青年承諾開展青年志愿者活動，組織服務自己，幫助幼兒志愿者服務，組織青年照顧留守兒童，鼓勵青年成員照顧弱勢群體。
（3）青年教育邀請轄區警察梁輝在社區二樓會議室舉辦青年心理健康教育專題知識講座，討論解釋家長和學校關心的青春期常見問題。
（4）為了提高兒童的防震減災意識，從小推廣防震減災應急科學知識和風險規避技能，社區將在幼兒園開展有趣的安全演習活動。
四、活動要求
1、高度重視，加強領導能力。為了使共青團的精神在未來幾年代代代代相傳，成為過去的強大精神動力，我們必須繼承和發揚時代和社會發展的要求。社區將高度重視本次活動的意義，提高思想認識，積極支持，加強領導，充分整合社會資源，全力支持本次活動的深入發展。
2.精心組織，求實效。根據街道團委的統一部署，我社區團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動，以5月為青年月
3、掌握正確的方向，唱出主題。一系列主題活動應正確、生動、活潑，唱出主題，打出積極的戰斗，使青年在活動中受到教育和鼓勵。加強宣傳報告，努力營造強烈的輿論氛圍，促進青少年的健康成長。
高中活動策劃方案11
一、活動目標
1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
2、進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，為新學期創造一個良好的開端。
二、活動時間
x月x日上午
三、活動地點
學校操場
四、活動主持：
五、議程
xx學校開學典禮議程
1、宣布“開學典禮儀式開始！”
2、升國旗，奏唱《國歌》。
3、新教師代表發言——xx老師
4、畢業班學生代表發言——請xx老師安排，并指導演講稿
5、xx校長作開學典禮致辭。
6、請大隊長帶領大家呼號：有決心爭第一，有志氣創奇跡
7、高年級同學（三四年級）向新一年級同學佩戴“歡迎忠義小主人的胸花。”
8、請何老師帶領大家宣誓：
我的名字叫xx，我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒！我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創造輝煌！
9、請少隊部輔導員何老師點評開學典禮情況。
六、活動要求：
1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮，著校服，少先隊員佩戴紅領巾。
2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，其他老師在學生后面按級部成排。典禮結束后，各班有序退場。
3、7：50學生在各班主任組織學生在操場集中。8：00，典禮準時開始。
七、具體安排，人員分工：
1、校園環境布置安排。（橫幅：由xx老師安排）
2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。負責人：xx
3、負責各級部場地位置的安排，并組織隊員有序入場。負責人：xx
4、準備音響和背景音樂布。負責人：xx
5、攝影安排、宣傳報道。負責人：xx老師
6、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。負責人各班班主任
xx學校開學典禮議程及主持詞
1、宣布“開學典禮儀式開始！”
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家早上好好！
伴隨著金秋豐收的腳步，我們又迎來了新的學期。今天，秋風送爽，碩果飄香，近千名師生歡聚一堂，在這隆重的開學典禮上，我有幸代表學校所有的老師，滿懷殷切的希望，張開熱情的臂膀，向你們真誠的說一句：welcome to xx！歡迎新老師的加盟，你們使我們的團隊更加壯大；歡迎新同學的到來，你們讓我們的校園更加生機勃勃。
20xx年秋季學期開學典禮現在開始！有請小主持人。
2、升國旗，奏唱《國歌》
莊嚴的國歌迎來了xx中學快速發展的新時期，xx中學是知識的殿堂，優良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障；xx是理想的海港，優越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的'翅膀。xx筑巢引鳳，xx廣納賢才，三年來越來越多的懷揣教育夢醒的名優老師齊聚忠義續寫著甌海大地的教育新篇章，有請剛剛加入忠義的馬囡老師代表新任教師講話。
3、新教師代表發言——xx老師
4、畢業班學生代表發言——他接過了xx中學奮勇向前的接力棒，他將帶領我們xx中學創造奇跡，收獲殊榮！在今天這個開啟未來的時刻，讓我們一同去聆聽智慧、點燃希望。掌聲有xx校長做新學年寄語。
5、xx校長開學典禮致辭。
掌聲感謝郁校長的囑托。讓我用聲音回答郁校的期望。請呼口號：有決心爭第一，有志氣創奇跡
6、請大隊長帶領大家呼本學期的口號：有決心爭第一，有志氣創奇跡
7、高年級同學（三四年級）向新一年級同學佩戴“歡迎xx小主人的胸花。”
新的學期讓我們用錚錚的誓言，凝聚集體的力量。讓我們用誓言去銘記今天的囑托、用激情去吶喊新的希望。
請全體同學宣讀新學年誓詞，請高一一班同學上前領呼。
8、請何老師帶領大家宣誓：
我的名字叫忠義，人生在這里起航。
我做到，愛父母讓父母放心，愛老師讓老師舒心，愛學校讓忠義驕傲。
我相信，我努力我成功，我自信我最棒！
我堅信，勤奮收獲幸福，拼搏創造輝煌！宣誓人：xx
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨過后，更顯青松巍峨。讓我們全xx人齊心協力，攜手共進，合力打造名校品牌，只要我們團結一心，我們就會一次次跨越前進的障礙，一次次共享成功的喜悅。祝愿我們的全體教職員工工作愉快，身體健康，事業有成，家庭幸福；祝愿我們xx全體學生，播種希望，放飛夢想，潛心耕耘，收獲成功，愿我們全體xx人新學年新進步，愿我們的學校新學年新輝煌！最后我宣布：xx中學20xx-20xx學年開學典禮到此結束。
高中活動策劃方案12
為了激發學生的愛國主義熱情，強化成人意識，引導學生在學會關心、學會負責、學會參與中把自己培養成為熱愛國家，熱愛人民，孝敬父母，關心他人，富有責任感和高尚品德，具有開拓精神、拼搏精神的社會公民。經學校行政會議研究決定，學校決定于十二周星期一開展十八歲成人宣誓儀式活動。
一、活動準備
1、標語：潮安縣xx中學成人宣誓儀式
2、地點安排：學校操場
二、活動安排
1、時間：5月6日上午7：30開始入場，7：40儀式正式開始
2、地點：學校操場
3、參加人員：高一級全體學生（年級主任和班主任老師負責維持秩序）
4、宣誓簽名儀式程序
（1）升國旗，奏國歌
（2）面對國旗宣誓（監誓人：蔡xx主任）
（3）領導勉勵（蘇廣青副校長）
（4）成人心聲（高一1班：陳xx同學）
（5）簽名、儀式結束
高中活動策劃方案13
一、活動主題
“清明情思，銘記于心”
二、活動目的
通過開展主題征文和演講比賽，讓學生抒發對清明節的感悟，對先烈、親人的思念之情，提高學生的寫作和表達能力，培養學生的情感素養。
三、活動時間與地點
1.時間：征文活動時間為XX；演講比賽時間為XX下午2:00-5:00
2.地點：演講比賽在學校報告廳舉行
四、活動準備
1.發布征文比賽通知，明確征文主題、要求（如體裁、字數等）和截止時間。通過學校官網、班級群等渠道廣泛宣傳。
2.組織語文老師對征文進行評選，選出優秀作品參加演講比賽。制定詳細的評選標準，確保評選公平公正。
3.確定演講比賽的'評委，包括學校領導、語文老師、學生代表等。制定評分標準和比賽規則，如演講時間限制、評分細則等。
4.準備演講比賽所需的場地布置、音響設備等，確保比賽順利進行。
五、活動流程
1.主題征文活動
學生們根據征文主題，撰寫關于清明節的文章，可以是對先烈事跡的感悟、對家族先輩的懷念、對清明節習俗的介紹與思考等。
在截止日期前，學生將征文作品提交給語文老師。語文老師進行初步篩選，推薦優秀作品參加學校的評選。
學校組織評委對推薦作品進行評選，評選出一、二、三等獎和優秀獎，并頒發證書和獎品。
2.演講比賽
獲得征文比賽一、二、三等獎的學生參加演講比賽。學生們根據自己的征文內容，進行演講準備，包括演講稿的修改、演講技巧的練習（如語音語調、肢體語言等）。
演講比賽當天，學生們按照抽簽順序依次上臺演講。評委根據演講內容、語言表達、演講技巧、形象風度等方面進行評分。
比賽結束后，公布演講比賽結果，頒發證書和獎品。同時，選取優秀演講作品在學校廣播中播出，或制作成視頻在學校官網展示。
六、活動延伸
1.將優秀征文作品整理成冊，在學校內傳閱，供學生學習交流。
2.開展寫作和演講技巧培訓課程，提高學生的語文綜合素養。
七、活動預算
1.獎品費用：X元
2.證書制作費用：X元
3.場地布置及設備租賃費用：X元
4.其他費用（如評委勞務費用等）：X元
總預算：X元
八、注意事項
1.提醒學生提交的作品必須為原創，不得抄襲。
2.比賽過程中要確保公平公正，評委嚴格按照評分標準進行評分。
高中活動策劃方案14
為配合學校建設“書香校園”特色，語文組根據本學科特點，擬從以下幾個方面著力：
一、指導思想
圍繞“打造書香校園，爭做書香師生”這一主題，按照“好讀書，讀好書，讀書好”的要求，大力開展讀書活動，引導教師、學生共同參與，優化閱讀環境，讓校園處處彌漫書香氣息，構建學生素質和諧發展、教師隊伍充滿活力，具有濃郁校園文化氛圍的學習型校園。
二、活動內容與要求
秋學期活動：
1、營造濃厚的閱讀氛圍：
（1）向家長發“書香校園·書香學子”告家長書，爭取家長配合，每月初發假日課外閱讀反饋表，一周一收，做好“閱讀成長記錄袋”；
（2）建立班級小小圖書角，設：名著著（含大綱規定的必讀書目）、教師推薦版《時文·美文·例文精粹》、《讀者》《青年文摘》《咬文嚼字》等雜志及學生自主提供的其他書籍，并指定一名著班委和語文課代表共同負責班級圖書角的工作，具體工作如下：登記書名著及冊數、登記借閱還書手續、管理整理工作。同時，為了更大限度地開發雜志的價值，擬以一個月為閱讀周期，進行各班級雜志流通。
（3）各年級在學生自主的基礎上，向在校參加晚自習的學生建議開展語文晚讀，晚讀內容為各年級語文必修附帶的《閱讀與欣賞》，監督方式為在大聲讀出聲音的同時，做好每天的美句美段的摘抄作業，以讀為主，以抄為輔。
2、開展豐富多彩且扎實有效的語文活動：
（1）開展“閱讀，給了我們什么”櫥窗展示活動。
擬先向學生宣傳閱讀的重要性，然后通過周記的形式廣泛發動，挑出優秀作品，進行“閱讀，給了我們什么”櫥窗展示，增強閱讀的名著氣，鼓勵學生閱讀。
（2）進行現當代詩歌吟誦比賽。
讓學生自主選擇詩歌作品，從讀對字音，讀準句讀，讀出語氣，讀出情感四個方面指導學生參加吟誦比賽，以吟誦來激發學生閱讀的興趣。
（3）播放改編自名著著或優秀文學作品的相關電影。有意識地引導學生去看相關的文學作品，并引導學生寫出相應的影評。
附：各活動時間推進表
1、“書香校園·書香學子”告家長書，10月初三個年級以政教處名著義發出
2、班級圖書角，9月中旬，三個年級各語文老師，需要圖書館支持相應書籍雜志
3、語文晚讀10月初三個年級各備課組長知會年級組
4、“閱讀，給了我們什么”櫥窗展示活動9月底高一、高二兩個年級備課組長知會教務處、政教處
5、現當代詩歌吟誦比賽10月上旬高一要有觀眾
6、電影展示12月三個年級知會政教處
春學期活動：
1、繼續扎實用好班級圖書角資源。
擬由語文老師和各班班主任共同規范班級圖書角，充分利用班級的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書柜，并建立健全相關閱讀制度。
2、大力推進課外閱讀行動，加強閱讀課質量管理。
充分利用閱讀課開展讀書活動，語文教師要指導學生合理科學讀書，堅持做到讀書“五到”（即眼到、心到、口到、耳到、手到），認真地做好讀書筆記，經常交流讀書心得。每位學生要堅持寫好讀書筆記，內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。
3、對學生的要求
（1）練一手好字
要求學生利用課余時間，把字寫正確，把字寫美觀，擬由各班語文老師負責發放硬筆書法紙，引導學生練一手好字，并以一個月為訓練周期，評比出寫字的每月一星。
（2）讀一本好書
要求學生結合班級圖書角或圖書館中書籍，堅持讀一本好書，并記錄好一本好札記。
（3）記一本好札記
札記內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。
（4）寫一篇好心得
在閱讀的.基礎上，要求學生寫出相應的讀書心得，并擬以一個月為周期，評比讀書心得。
4、語文組活動
（1）邀請有關作家來校開展“名著家進校園”活動，提高語文教師和學生的文學理論和文學創作水平。
（2）在校內開展圖書跳蚤市場活動，擬以全校學生為主體，發動學生踴躍參與活動，建議學生將售書所得款項捐助希望工程。
（3）嘗試開展圖書漂流活動，積極引導學生參與閱讀，深入閱讀，積極創造愛書、讀書的良好氛圍。
（3）結合4月23日世界閱讀日，舉辦語文活動月（語文節）活動。
①4月23日，“世界閱讀日”橫幅，簽名著儀式，引導更多的人閱讀與寫作。
②每日一題趣味有獎問答
③“書香校園”宣傳標語有獎征集活動
④以“閱讀與寫作”或“書香校園”為主題的剪貼報制作比賽
⑤課本劇表演
⑥現場作文比賽
⑦語文閱讀大賽
（活動說明：每項活動都要有宣傳、有方案、有責任人、有評獎、有總結、有照片、有新聞稿，其中，方案的制作要有活動的目的或意義，活動的時間、方式、內容，參加對象，評獎方式及注意事項等）
附：各活動時間推進表
活動項目活動時間活動年級負責人備注
“名著家進校園”作家講座3月底三個年級由費校長直接負責此事
圖書跳蚤市場活動3月中旬—4月中旬三個年級高一高二高三備課組長取得教務處政教處安監處支持
圖書漂流活動3月中旬—4月中旬三個年級各備課組長知會教務處等部門
語文活動月（語文節）4月23—5月中旬高一、高二兩個年級備課組長知會教務處、政教處。
高中活動策劃方案15
一、活動背景
成人儀式是一個人成長的重要標志，它象征著一個人從青少年步入成年人的行列，開始承擔更多的責任和義務。為了讓即將成年的青年們有一個難忘的經歷，增強他們的社會責任感和使命感，我們策劃了這次成人儀式活動。
二、活動目標
1.增強青年的社會責任感和使命感，明確自己的身份和角色。
2.培養青年的獨立意識和自我管理能力，提高綜合素質。
3.增進青年之間的交流和溝通，增強集體意識和團隊精神。
三、活動時間
20xx年XX月XX日
四、活動地點
學校禮堂
五、活動內容
1.開幕式
主持人宣布活動開始，介紹活動背景和目標。
領導致辭，對青年們提出期望和要求。
2.宣誓儀式
全體青年起立，面對國旗進行宣誓，表達自己對國家、社會和家庭的.責任感和使命感。
3.成人禮儀式
青年們依次上臺，接受領導和嘉賓頒發的成人證書和成人禮物。
青年代表發表感言，分享自己的成長經歷和未來的規劃。
4.文藝表演
青年們自行組織文藝節目，展示他們的才藝和風采。
邀請專業文藝團隊進行表演，為青年們提供學習和欣賞的機會。
5.閉幕式
主持人總結活動成果，對青年們表示祝賀和祝福。
領導致辭，對活動進行總結和評價，對青年們提出希望和要求。
六、活動預算
根據活動規模和需求，制定詳細的活動預算，包括場地租賃、設備購置、禮品采購、文藝表演等方面的費用。
七、活動組織
成立專門的活動組織委員會，負責活動的策劃、組織、執行和監督。明確各成員的職責和任務，確保活動的順利進行。
八、活動宣傳
通過校內媒體、社交媒體等渠道對活動進行宣傳，提高活動的知名度和影響力。邀請媒體記者進行報道，讓更多的人了解活動的意義和價值。
九、活動總結
活動結束后，組織委員會要對活動進行總結和評估，總結活動的成果和不足，提出改進意見和建議。同時，將活動總結報告提交給相關部門和領導，以便對活動進行進一步的推廣和應用。
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