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  1. 大學生讀書活動啟動儀式策劃案

    時間:2025-01-08 07:29:00 策劃書

    大學生讀書活動啟動儀式策劃案范文

    大學生讀書活動啟動儀式策劃案范文1

      一、指導思想

    大學生讀書活動啟動儀式策劃案范文

      為進一步弘揚優良辦學傳統,創新工作思路和工作方法,促進教師和學生的全面發展,提升我校的辦學水平和教育質量,創建學習型組織,建設書香校園,貫徹落實《海南中學20xx—20xx學年第二學期工作計劃》提出的.關于“廣泛開展讀書活動,營造濃厚讀書氛圍”的工作要求,教研室特制定本活動方案。

      二、活動內容

      1、發動全校教師參與“海南中學教師必讀與選讀書目”和“海南中學學生必讀和選讀書目”推薦活動。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學生必讀與選讀”書籍各十本。同時,教研室與政教科、團委學生會合作,發動學生參與“海南中學學生必讀和選讀書目”推薦活動。教研室負責將師生推薦書目進行匯總整理,最終形成“海南中學教師必讀與選讀書目”和“海南中學學生必讀和選讀書目”,向全校師生推薦。

      2、各學科組依據本學期學校工作計劃要求,在廣泛調研和征求意見的基礎上,開列出“科組閱讀書目”,制定本科組的“讀書計劃”,納入科組本學期工作計劃當中。

      3、各學科組在本學期開展的教研活動中,要安排不少于三分之一的時間進行讀書交流與研討活動,組織形式可以多樣化,可進行組內交流研討,也可請校內外專家到科組作專題讀書報告。

      4、鼓勵和發動全校教師撰寫讀書心得或書評,搜集相關文章,刊載在校報和校園網上。凡獲刊載的文章,都將予以作者一定的獎勵。

      5、與高一語文備課組合作,組織開展名家名篇朗誦活動比賽。

      6、與高二年級組合作,在高二開展“讀書知識競賽”活動。

      7、由教研室出面,邀請有關專家到校為教師舉辦讀書講座。

      8、與工會合作,為全校每一位老師辦理一張海南省圖書館借書證。

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      一、指導思想

      為了更好地營建書香校園,響應我市創文辦精神,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

      二、活動時間

      “世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續到5月下旬。

      三、活動主題

      本屆校園讀書節主題為“閱讀,讓生命更豐盈”

      四、活動目的

      宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

      五、活動倡議

      在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的校園————圖書館;在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關掉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

      六、活動資料與安排

      1、“世界讀書日”系列活動

      ①4月23日當天,春曉中學第四屆“校園讀書節”系列活動啟動。

      ②組織一期宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養成讀書的'好習慣。(4月27日前出完)(負責部門:學生會、美術科組)

      ③開展師生向圖書角自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館)

      ④同學之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

      2、組織讀書節主題班會(4月29日周一)。(負責人:各年級班主任)

      3、手抄報比賽。舉辦“對我影響深刻的一本書”主題手抄報(初一初二參加)(負責部門:學生會、美術科組)

      4、組織開展春曉中學“營建書香校園”青少年優秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文科組、校團委、初一級組)。(5月13日周一)

      5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門:語文科、初一初二年級組、學生會)(5月6日前交)

      6、在校二樓階梯教室舉辦春曉中學第四屆校園讀書節專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人:林旭玲老師主題:閱讀,讓生命更豐盈

      7、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。

      8、舉辦第四屆讀書節“對我影響深刻的一本書”獲獎手抄報作品展覽。(5月)(負責部門:語文科組)

      9、“名著有聲閱讀”優秀影片播放(負責部門:教務處、校團委)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》、《茶館》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。

    大學生讀書活動啟動儀式策劃案范文3

      又是一年春日好。為豐富校園化生活,扮靚書香校園,在20xx年世界讀書日即將到之際,圖書館擬聯合團委、法系、學生會學習部于4月下旬舉辦旨在推廣經典,享受閱讀,助力大學生精神成長的經典詩朗誦大賽、推薦一本好書和推薦表彰“讀書達人”活動,有關事宜安排如下:

      主題活動之一:經典詩誦讀大賽

      一、比賽主題:

      “誦讀經典,助力成長”

      二、比賽要求:

      1、全院學生讀者均可參加。參賽讀者可自行結組,每組1—4人,朗誦時間控制在10分鐘之內。

      2、參賽內容自己擬定,選手可選取經典詩歌、散、小說(分角色朗誦)進行配樂誦讀。要求內容積極向上,語言鮮活有趣,形式生動活潑;力爭以高水準的誦讀,營造高雅的藝術氛圍,并以此推介好作品,讓更多的.大學生在享受閱讀的同時,引領精神,健康成長。

      各參賽選手請于20xx年4月10日前將誦讀及伴奏帶以電子稿形式發至郵箱:

      三、關于報名:

      報名時間20xx年月24日至20xx年4月10日;比賽時間20xx年4月下旬。比賽地點待定。

      四、比賽評判:

      本次大賽,我們將成立由圖書館、團委、法系老師組成的大賽評審小組,比賽將分為預賽和決賽。

      五、獎項設置:

      本次大賽將于決賽現場評出一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優秀獎若干。

      主題活動之二:推薦一本好書活動

      為增加本次活動的互動性與體驗性,讓更多的讀者參與世界讀書日活動之中,我們將開展推薦一本好書活動。要求:書的主題思想積極向上;說明推薦的理由及自己讀后感想;然后由讀者投票評選出優秀推薦者。具體活動方案如下:

      1、向讀者征集推薦圖書及推薦理由,將相關內容以電子稿形式發至郵箱:

      2、由評審小組進行初步評選,將初選結果打印,在圖書館展示欄進行展示,并設專門的投票箱,由讀者投票決定獲獎結果。

      為了讓更多讀者走進圖書館,多讀書,讀好書,積極推薦好書并有時間參與其中,我們決定將本次活動的時限拉長,活動由通知發布之日起到六月底。

      評選結果將發布在校園網和圖書館展示欄內,得票最多的前10名將有相應的物質獎勵。

      主題活動之三:推選“讀書達人”

      圖書館將通過圖書館檢索系統保存數據,機選出借閱量最多的讀者,評選出“讀書達人6名,給予相應獎勵。

    大學生讀書活動啟動儀式策劃案范文4

      活動主題:

      打造書香校園,共建精神家園

      活動時間:

      20xx年4月――20xx年7月

      策劃主辦單位:

      內蒙古工業大學圖書館

      協辦單位:

      共青團內蒙古工業大學委員會

      系列活動簡介:

      活動一:內蒙古工業大學第六屆校園讀書節開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動

      4月23日上午9:45在新城校區館門前舉行,邀請分管校領導、研究生學院(研究生工作部)、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加,校領導宣布讀書節活動開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

      活動二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國周年”優秀圖書展讀

      4月下旬——6月底,在兩校區圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國xx周年”優秀圖書展讀,通過在兩館舍設置相關圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立xx年來的優秀圖書,進而把新中國xx年光輝歷程展示給讀者。

      活動三:20xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會

      通過系統對20xx年度讀者進館次數、借閱量等指標統計排名,在兩校區各評選出五位“內蒙古工業大學讀者之星”進行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

      活動四:“綠色通道,誠信還書”活動

      為了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

      活動五:“勵志、修學”名師講座

      在5月中旬,邀請校內知名教授,以“勵志、修學”為主題,分別為兩校區學生各做一次講座,進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學術氛圍,弘揚良好的讀書風氣。

      活動六:“當代大學生如何提高自身信息素養”講座

      在5月下旬,從大學生信息素養的現狀、深化信息素養教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養教育中發揮作用等方面,舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養”為題的專題講座,進一步提升學生專業信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔研究課題,為理論研究、應用研究提供信息依據。

      活動七:內蒙古工業大學第一屆漢字聽寫大賽

      為弘揚中國傳統文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學子書寫經典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!

      活動主宣傳語:一聽一寫承漢一撇一捺書人

      本項活動由圖書館主辦,國際商學院團總支學生會協辦。

      活動八:“我心中的圖書館”有獎征文活動

      在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業發展的`意見和建議等題材為內容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章,并評選5—10篇優秀稿件進行表彰。

      活動九:圖書館服務宣傳推薦

      在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術,如自助借還設備、自助文印系統、自助讀報系統、隨書光盤系統等。

      活動十:數據庫使用培訓系列講座

      從4月初——6月底,圖書館在兩校區舉辦“學會檢索,輕松寫論文”電子資源數據庫專題培訓系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術與科研創作,加深對常用數據庫平臺的了解。

      活動十一:大學生畢業設計藝術作品展

      在6月下旬——7月上旬,在金川校區逸夫館一樓大廳、新城校區館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術設計及建筑學院本科生畢業設計展。

      此項活動由圖書館主辦,建筑學院、輕紡學院協辦。

      活動十二:讀書節總結表彰大會

      在6月底,召開本屆讀書節總結表彰大會,全面總結本次活動取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優秀作品。

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