五一趣味運動會策劃書

時間：2020-08-27 10:15:21 策劃書我要投稿

五一趣味運動會策劃書范文

　　一、前言

五一趣味運動會策劃書范文

　　為了豐富課余文化生活，增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示我校學生的良好精神風貌，增進系與系同學之間的友誼，促進廣大青年學生的健康發展。

　　二、活動背景

　　隨著“五一”、“五四”的到來，為了迎接“五一勞動節”，慶祝”五四青年節”，繼承和發揚五四運動的光榮傳統，讓同學們朝氣逢勃，各個充滿熱情，對生活充滿希望，特舉行此次活動。

　　三、活動名稱

　　廣東茂名幼兒師范專科學校五一趣味運動會

　　四、活動主題

　　我勞動，我光榮，我創造，我幸福

　　五、活動地點

　　廣東茂名幼兒師范專科學校高州校區

　　升旗臺(暫定)

　　六、活動時間

　　5月18日(待定)

　　七、活動主要對象

　　經管系及社科系全體師生

　　八、活動宣傳

　　由各班女生委員在班里做好宣傳工作

　　九、活動主要內容

　　活動規則：學生們可以通過玩游戲獲取印花，相應數量的印花可以換取相應的禮品。(禮品待定)

　　游戲一、開火車

　　用具：無

　　人數：兩人以上，多多益善

　　方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的`火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

　　興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

　　最后勝出的兩人獲得三枚印花，參與者均獲一枚印花

　　游戲二、踩汽球

　　目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

　　要求：人數為十名，兩人組成一組，共五組。

　　步驟：當場選出十名選手，兩人為一組，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方組的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

　　最后一組選手獲得三枚印花，參與者均獲一枚印花。

　　游戲三、蘿卜蹲

　　游戲規則：5人/次

　　五位游戲者依次一排站好并記住自己所在位置的顏色，按照主持人的介紹進行游戲，游戲者聽見主持人叫到自己的顏色要立刻蹲下。若蹲下的游戲者并非所叫顏色或顏色所屬著未蹲下均被淘汰!

　　最后一位獲勝者，獲得三枚印花，參與者均獲得一枚印花。

　　游戲四：“正話反說”

　　主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推。

　　最后勝出的兩人均獲三枚印花，參與者均獲一枚印花。

　　游戲五：“一塊和五毛”

　　先準備好紙張分別寫好一塊或五毛，然后分別把它們貼在游戲者身上。當主持人說一塊五是它們要找到一塊和五毛的抱在一起，當主持人說兩塊也是一樣，一此類推，沒有組成隊的則淘汰。

　　最后勝出的兩人均獲三枚印花，參與者均獲一枚印花。

　　十、活動目的和意義

　　勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步。勞動不僅有關人的健康和智慧，也有關人的快樂和美好。勞動使我們生活豐富多彩，勞動鍛煉和造就了我們人類。人的偉大其實就在于會勞動、能勞動和愛勞動。沒有勞動的人生是毫無意義的，能體現勞動的生活是充滿幸福的。

　　十一、活動工作流程

　　（一）前期準備工作

　　1，活動工作人員安排：學生會所有干部進行會議安排各個干事具體工作。（需要工作人員有：維護秩序人員，宣傳人員，發放禮物人員，后勤工作人員多位）

　　2，邀請工作：邀請經管系及社科系領導，輔導員，老師出席活動。

　　3，宣傳工作：通知各班女生委員在本班宣傳。

　　4，材料準備：

　　1）生活部購買場地布置的材料和禮品。

　　2）女生部印制印花、制作游戲指示牌。

　　（二）活動中期

　　1．中午桌椅禮品等物資到位，做好各項工作安排。

　　2．場地布置完成，安排各區工作人員到位，檢查各自負責區是否全部準備就緒。

　　3. 宣傳部負責整個活動流程的拍照記錄。