土木工程的畢業論文15篇(通用)
在個人成長的多個環節中,大家總少不了接觸論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。還是對論文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的土木工程的畢業論文,希望能夠幫助到大家。

土木工程的畢業論文1
【內容摘要】BIM熱潮在我國已經出現了多年,但是面對這波建筑業的“革命”,土木專業學生的培養和就業問題仍在不斷徘徊和探索中,本文對如何將BIM技術的推廣與促進學生就業結合起來這一問題提出看法。
【關鍵詞】BIM;土木工程;大學生就業
大學生就業問題一直是困擾高校教育及其管理者的難題之一,土木工程專業長期以來因就業形勢好、缺口大而備受學生及家長認可,國內高校也在二十年間紛紛開設土木工程及相關專業以滿足市場需求。然而近年來,行業及周圍環境的一些新的形勢讓這個基本穩定的就業市場發生了一些變化,例如自20xx年以來國內房地產市場的趨冷、國內建筑企業逐漸向海外拓寬市場、國家“十二五”以來對基礎設施建設的大力投入等等。根據相關調查顯示,雖然近年來國內土木工程的人才需求存在著較大的缺口,但是同時土木工程專業的大學生就業壓力也是越來越大,其中土木行業對人才要求的不斷提高是一個十分重要的因素。BIM技術自20xx年開始引入國內以來,因其理念的先進性和顯著的效益得到了建筑業界的廣泛關注,在國內掀起了一陣學習熱潮,本文對BIM技術給土木工程就業將帶來什么樣的影響作一探討。
一、BIM人才的就業前景
BIM能夠在短短的幾年中得到如此廣泛的關注,其根本原因還是因為它能夠為工程項目帶來明顯的經濟效益和成本降低,因此在BIM技術的推廣隊伍中走在最前面的恰好是工程項目中參與各方中的”大哥“———業主。例如即將投入使用的上海迪斯尼樂園的業主TheWaltDisneyCompany在招投標階段就明確要求投標單位使用BIM技術進行設計、施工等工作。緊跟著業主青睞BIM技術的是與業主直接產生工作關系的設計、施工單位,而物業管理、材料供應因為各種原因目前暫時還沒有太多感受到BIM浪潮的影響。整體來看,BIM技術的.應用在帶給業主、施工單位、物業公司等參與方效益的同時,對設計階段的工作則提出了更高的要求,帶來了更大的階段性工作量。建設單位、設計單位、施工單位將是BIM人才的主要聚集地。從崗位來看,BIM技術的推廣將逐漸催生一個專門運用BIM工具(軟件)協助參建各方進行工程設計、施工組織、物業管理等各種工作的咨詢服務崗位。BIM人才的崗位將具有與現在的項目經理類似的性質,譬如:跟隨工程項目工作、對工程項目承擔相應責任、參與項目的全生命周期管理等等,其工作內容和復雜程度決定了BIM人才在同一時間只能參與極少數項目的建設工作,這就意味著未來對BIM人才的需求將隨著市場對BIM技術的逐漸認同而增加。
二、合格的BIM人才應具備的能力
在美國普林斯頓大學等四所大學編寫的BIM標準中,均提到了“集成高效設計”、“團隊協同”等關鍵詞[1]。可見合格的BIM人才必須要有全局觀念和多專業協調的能力,而絕非僅僅是學會某一款新的軟件就能滿足BIM的理念要求。除了能夠熟練使用各種BIM工具(軟件)以外,對于一個合格的BIM人才來說,扎實的專業背景(即使僅是某單一專業,例如房屋建筑)也是必不可少的基礎,還應該對其他專業的工作有一定程度的認識,而且應該有自主學習能力、與他人溝通的能力,這樣才能滿足工程項目帶來的各種要求。簡單地講合格的BIM人才應該具有:相關專業背景、廣泛的建筑相關專業知識、對BIM技術理解和能運用、能利用前面的條件協調多個專業工程師之間工作的能力。
三、土木工程專業本科生向BIM崗位轉型的優勢與劣勢
因為國內土木工程專業長期以來遵循“大土木”的培養定位,使得土木工程專業學生在一定程度上具有學習BIM技術的天然優勢。譬如從當天土木工程(房建方向)的本科課程中,多數高校都開設了工程概預算、建筑設備、工程項目管理、建筑結構CAD等選修課程。從就業方面看,土木工程專業學生的廣泛就業面也能側面證明土木工程專業有展開BIM學習的良好基礎。不過應當清醒認識到的是以上只能說土木工程專業有“懂專業”的優勢,然而另一塊“懂BIM”卻是劣勢所在[2]。一是土木本科多沒有開設BIM或相關工程管理理念的課程,而是側重工程設計和施工技術,學生缺乏BIM相關的理論知識;二是在軟件理論和應用上,學生多因培養方案而更重視AutoCAD、PKPM等工程設計和工程制圖軟件,對Revit等BIM工具并不是十分了解,再加之BIM軟件工具尚在推廣、對硬件要求較高等現狀,學生學習BIM技術有一定的難度。
四、土木工程本科高校面對BIM就業需求的機遇與挑戰
國內多所高校正在抓住BIM的改革機遇占領新大陸的制高點,例如華中科大成立了BIM工程碩士點,清華大學已與Autodesk公司、廣聯達軟件公司等知名企業共同制定了若干BIM框架等,普通高校面對BIM的就業浪潮機遇和挑戰。
(一)BIM對教學資源的高要求將是前所未有的。BIM技術明顯的特點包括了信息化、可視化、多專業協同,如果在高校教學中大規模推廣,落后的計算機硬件首先將無法滿足以Revit為代表的BIM工具的需要;多專業協同則要求最好具備齊備的專業設置(包括土木、電氣、造價等),這些是國內許多高校無法在短時間內達到的條件。
(二)師資力量的短缺。BIM技術初步成型且尚在推廣,不論是理論層面還是實踐層面都尚在完善,優秀的師資力量往往并沒有集中在高校而是在社會企業中,而且BIM師資的培養絕不是靠一兩門課程就能達成,需要教師在企業和項目中的長期磨練才能達到真正能“授業解惑”的水平,所以師資的培養不論是從數量和質量上都具有一定的難度,將是一個長期的過程。
(三)缺少可以用于教學的BIM項目。與傳統的建筑設計或橋梁設計不同,BIM概念是基于全壽命周期的管理理念,這就意味著BIM的覆蓋范圍要比土木工程專業的教學范圍大,而且覆蓋的時間軸也更長,從項目策劃到后期維護都會是學習范疇。靜態的、模擬的學習和設計明顯不能滿足高質量的BIM教學,加之目前國內真正完全地、成功地運用BIM技術的項目仍然很少,不論是模擬教學還是參與式教學都是難題。
五、面對BIM的就業需求調整土木工程專業培養的建議
(一)注重高質量的師資培養。高質量的老師成就高質量的教育,在BIM這廣闊的就業前景面前,首先應該注重高質量的師資培養,令人欣慰的是近年來在這方面國內熱度高漲、活動頻繁,涌現了大量的培訓資源,作為管理層應該鼓勵中青年教師走出校門參與社會培訓、加深與相關企業的相互合作,掌握BIM的發展動態。
(二)單設培養方向。土木工程專業本科學習階段課程繁多,而BIM的學習并非加設一兩門課程就可達到預期效果。建議以實驗小班的形式,在土木工程專業培養方案的基礎上進行適當修改,以“專業基礎+BIM技能”為培養模式,通過選修Revit等軟件課程、結合校企實踐基地、參與實際BIM項目、做BIM畢業設計等方式落實教學。
(三)與企業合作。BIM廣闊的前景離不開廣大建設單位和設計單位在工程項目上的應用,真實地在推廣BIM技術、應用BIM技術的還是一線軟件開發企業、房地產開發公司、設計與施工單位,它們是對BIM最了解、最有話語權的參與方。
(四)將畢業前的教學質量與就業掛鉤。目前短期來看對BIM人才有實際需求的還是規模較大、知名度較高的企業,高校可以通過校企合作培養的形式,引入企業參與教學工作,客觀公正地引入第三方機構評價教學質量,讓用人單位從畢業生中可以從培養過程中擇優錄用,做到畢業和就業的“無縫對接”。
【參考文獻】
[1]蔡可心.4所美國高校BIM標準簡介[J].土木建筑工程信息技術,20xx,5(4):41~44
[2]何關培.BIM究竟是什么[J].土木建筑工程信息技術,20xx,2(3):111~117
土木工程的畢業論文2
摘要
隨著我國改革開放和現代化進程的加快,我國的建設規模正日益增大,如何保證建筑工程質量的同時也能使工程能長久的安全使用下去,日益受到各級政府和社會各界的廣泛關注。在眾多的土木工程建設中,混凝土的應用面之廣,使用次數之多是很少見的。會計電算化畢業論尤其中近年來,一種較新的混凝土技術正在快速發展并且運用到許多實際工程項目中,那就是高性能混凝土。
高性能混凝土(HighPerformanceConcrete,HPC)由于具有高耐久性、高工作性、高強度和高體積穩定性等許多優良特性,被認為是目前全世界性能最為全面的混凝土,至今已在不少重要工程中被采用,特別是在橋梁、高層建筑、海港建筑等漢語言文學本科畢業論文工程。
本文主要介紹了高性能混凝土發展的歷史背景及目前國內外的研究現狀,闡明了高性能混凝土的特性,列舉了高性能混凝土在國內外研究應用中的重要成果,并對其發展趨勢作出展望。隨著我國建筑向高層化、大型化、現代化的發展,HPC必將成為新世紀的重要建筑工程材料。
關鍵詞:高性能混凝土;耐久法學畢業論文性;體積穩定性
高性能混凝土的研究與發展現狀
引言
從1824年波特蘭水泥發明開始,混凝土材料至今已有100多年的歷史,以水泥為膠結材的混凝土也取得了具大的發展,由普通混凝土向高性能混凝土發展。從20世紀以來,混凝土就己成為房屋建筑、橋梁、水利、公路等現代工程結構首選材料,工程造價畢業論文混凝土作為土木工程中最大宗的人造材料,其用量巨大。據統計,當今我國每年混凝土用量約109m3,并且隨著我國近年來工業化、城市化進程的加快,其用量將繼續快速增長。人類進入21世紀,隨著科學技術的快速發展,一種又一種新型混凝土涌現出來。混凝土能否長期作為最主要的建筑結構材料,其本身必須具有高強度、計算機畢業論文高工作性、高耐久性等性能,因此高性能混凝土是現代混凝土技術發展的必然結果,是混凝土的發展方向。
高性能混凝土(HighPerformanceConcrete,HPC)是20世紀80年代末90年代初,一些發達國家基于混凝土結構耐久性設計提出的'一種全新概念的混凝土,它以耐久性為首要設計指標,這種混凝土有可能為基礎設施工程提供100年以上的使用壽命。會計畢業論文范文區別于傳統混凝土,高性能混凝土由于具有高耐久性、高工作性、高強度和高體積穩定性等許多優良特性,被認為是目前全世界性能最為全面的混凝土,至今已在不少重要工程中被采用,特別是在橋梁、高層建筑、海港建筑等工程中顯示出其獨特的優越性,在工程安全使用期、經濟合理性、環境條件的適應性等方面產生了明顯的效益,因此被各國學者所接受,畢業論文提綱被認為是今后混凝土技術的發展方向。
一、高性能混凝土產生的背景和研究現狀
(一)背景
混凝土作為用量最大的人造材料,不能不考慮它的使用對生態環境的影響。傳統混凝土的原材料都來自天然資源。每用1t水泥,大概需要0.6t以上的潔凈水,2t砂、3t以上的石子;每生產1t硅酸鹽水泥約需1.5t石灰石和大量燃煤與電能,并排放1tCO2,而大氣中CO2濃度增加是造成地球溫本科畢業論文室效應的原因之一。盡管與鋼材、鋁材、塑料等其它建筑材料相比,生產混凝土所消耗的能源和造成的污染相對較小或小得多,混凝土本身也是一種潔凈材料,但由于它的用量龐大,過度開采礦石和砂、石骨料已在不少地方造成資源破壞并嚴重影響環境和天然景觀。有些大城市現已難以獲得質量合格的砂石。另一方面,由于混凝土過早劣化會計畢業論文,如何處置費舊工程拆除后的混凝土垃圾也給環境帶來威脅。
(二)研究現狀及發展方向
(1)綠色高性能混凝土
(2)超高性能混凝土
(3)智能混凝土
二、高性能混凝土的性能研究和應用分析
(一)高性能混凝土的概念
(二)高性能混凝護理畢業論文土的性能
與普通混凝土相比,高性能混凝土具有如下獨特的性能:
1.耐久性。
2.工作性。
3.力學性能。
4.體積穩定性。
5.經濟性。
(三)高性能混凝土發展和應用中所面臨的問題
三、高性能混凝土質量與施工控制
(一)高性能混凝土原材料畢業論文開題報告及其選用
1.細集料。
2.粗集料。
3.細摻合料。
4.減水劑及緩凝劑。
5.礦物摻合料。(1)粉煤灰(2)硅粉(SilicaFume,簡寫SF)又稱硅灰
(二)配合比設計控制要點
1.設計思路有很大區別
2.膠凝材料用量及粉煤學前教育畢業論文灰所占比例
3.含氣量的要求
4.電通量指標
1.攪拌。
2.運輸。
3.澆筑。
4.振搗。
5.養護。
6.質量檢驗控制。
四、高性能混凝土的特點
(一)高耐久性能
3.含氣量的要求
4.電通量指標
五、綠色高性會計專業畢業論文能混凝土
(一)研發綠色高性能混凝土的必要性
(二)綠色高性能混凝土的可行性
(三)綠色高性能混凝土的發展
六、高性能混凝土的發展前景
隨著HPC的開發和應用,建筑對生態環境產生的影響正引起社會的關注。建筑物在建造機電一體化畢業論文和運行的過程中需消耗大量的自然資源和能源,并對環境產生不同程度的影響。有專家指出,作為建筑工業主要原料的水泥,實際上是一種不可持續發展的產品。因此,高性能混凝土的技術核心是在限制水泥用量以獲得混凝土高性能的同時,堅持其可持續性的發展原則。21世紀前后,吳中偉等提出了綠色混凝土的概念,在高性能混凝土的基礎上增加了三個含義:工商管理畢業論文1)節約資源、能源;2)不破壞環境,更有利于環境;3)可持續發展,既要滿足當代人的需求,又不危害后代人滿足其需要的能力。大力開展綠色高性能混凝土的研究和應用高性能混凝土具有普通混凝土無法比擬的優良性能,對混凝土的發展將起重要作用,并為HPC的發展指明了非常明確的方向。
七、結論
探討了高性能混凝土配合比設計的基本要求和技術途徑,主要從原材料的選擇、行政管理畢業論文配合比參數的合理確定等方面進行了闡述。通過摻入礦物微細粉和高性能化學外加劑的技術途徑來配制高性能混凝土,既可改善混凝土的性能,又能降低生產成本,有利于高性能混凝土的推廣應用。文中提出的設計方法具有準確、簡捷、適用范圍廣及程序化的特點,采用此方法配制的混凝土具有良好的工作性、力學性及耐久性畢業論文的內容常見錯誤評析。隨著我國建筑基礎建設的不斷增強,HPC必將成為新世紀的重要建筑工程材料。基于上述特點,高性能混凝土成為我國近期混凝土技術的主要發展方向。
參考文獻
[1]吳中偉.高性能混凝土[M].北京:中國鐵道出版社,1999.
[2]吳中偉,廉慧珍.高性能混凝土[M].北京:中國鐵道出版社,1999.
[3]丁大鈞.高性能混凝土及其在工自考本科生撰寫畢業論文的程序程中的應用[M].北京:機械工業出版社,20xx.
[4]俞瑞堂.高性能混凝土的發展與展望[M].水利水電工程設計,1997.
[5]陳肇元.等.混凝土結構耐久性設計與施工指南[M].北京:中國建畢業論文筑工業出版社,20xx.
[6]卞春麗,梁曉平.高性能混凝土技術特點及應用[J].山西建筑20xx,33(2):1822183.
[7]陳家輝.高性能混凝土應用現狀及其前景[J]廣東土木與建筑,競聘上崗演講稿20xx,(05).
土木工程的畢業論文3
1.開題報告(含“文獻綜述”)作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成,經指導教師簽署意見及所在專業審查后生效。
2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統一設計的電子文檔標準格式(可從教務處網頁上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時交給指導教師簽署意見。
3.“文獻綜述”應按論文的格式成文,并直接書寫(或打印)在本開題報告第一欄目內,學生寫文獻綜述的參考文獻應不少于10篇(不包括辭典、手冊)。
4.有關年月日等日期的填寫,應當按照國標GB/T 7408—94《數據元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規定的要求,一律用阿拉伯數字書寫。如“2006年3月15日”或“2006-03-15”。
1.結合畢業設計(論文)課題情況,根據所查閱的文獻資料,每人撰寫2000字左右的文獻綜述
文獻綜述
建筑是人類最早的生產活動之一,是在一定的歷史條件下,隨著社會生產力發展而形成發展的。由于經濟的發展、土地的減少,現代建筑趨向于多高層建筑,而砌體結構存在自重大、砌筑工作相當繁重、抗拉抗彎性能低、粘土磚用量很大,往往占用農田,影響農業生產等缺點,現代建筑多采用框架結構、框剪結構、框筒結構等結構體系。而框架結構是多高層建筑的一種主要結構形式。框架結構有鋼筋混凝土框架和鋼框架,而鋼筋混凝土框架在教育建筑中較為常用。隨著建筑行業迅速發展,我國混凝土行業已與世界混凝土技術進程同步。從干性混凝土到大流動性混凝土,再到混凝土建筑砌塊。高強混凝土,混凝土外加劑發展,各種性能更優混凝土,綠色混凝土發展,混凝土行業前景一片光明。混凝土的各種優越性已充分體現。框架結構內部可用輕型材料分隔,許多輕型、隔熱、隔音材料不斷出現,綠色建材不斷涌現。
框架結構由梁、柱構件通過節點連接構成。按施工方法的不同,框架結構可分為現澆式、裝配式和裝配整體式三種。在地震區,多采用梁、柱、板全現澆或梁柱現澆、板預制的方案;在非地震區,有時可采用梁、柱、板均預制的方案。
在豎向荷載和水平荷載作用下,框架結構各構件將產生內力和變形。水平荷載作用下框架結構的側移限值通常控制梁、柱截面尺寸。框架結構的側移一般由兩部分組成:由水平力引起的樓層剪力,使梁、柱構件產生彎曲變形,形成框架結構的整體剪切變形;由水平力引起的傾覆力矩,使框架柱產生軸向框架結構的變形,形成框架結構的.整體彎曲變形。當框架結構房屋的層數不多時,其側移主要表現為整體剪切變形,整體彎曲變形的影響很小。(責任編輯:1011)
我的畢業設計是做框架結構,需要對該結構具有較為深入的了解。該辦公樓的建筑要求設計4200平米左右,四層。建筑設計要求建筑物功能分區合理,房間布置適宜,滿足各項使用功能要求;結構設計要求結構布置合理,構件設計安全經濟合理。
一、框架結構體系的特點:
1結構自重較輕。
2建筑立面容易處理。
3計算理論比較成熟。
4設計時要控制高寬比。
5建筑平面布置靈活,能獲得較大空間空間,也可按需要做成小房間。
6整體側向剛度較小,水平荷載作用下側移較大,有時候影響正常使用。
二、框架結構體系選擇的因素及適用范圍:
1考慮建筑功能的要求。例如多層建筑空間大、平面布置靈活時。
2考慮建筑高度和高寬比、抗震設防類別、抗震設防烈度、場地條件等因素。
3非抗震設計時用于多層及高層建筑。抗震設計時一般情況下框架結構多用多層及小高層建筑。
4框架結構體系是介于砌體結構與框架-剪力墻結構之間的可選結構體系。框架結構設計應符合安全適用、技術先進、經濟合理、方便施工的原則。
5框架結構由于其抗側剛度較差,因此在地震區不宜設計較高的框架結構。在7度設防區,對于一般民用建筑,層數不宜超過7層,總高度不宜超過28米。在8度設防區,層數不宜超過5層,總高度不宜超過20米。超過以上數據時雖然計算指標均滿足規范要求,但是不經濟。
三、框架結構結構布置原則:
1結構平面形狀和立面體型宜簡單、規則,使各部分均勻對稱,減少結構產生扭轉的可能性。
2控制結構高寬比,以減少水平荷載下的側移。
3盡量統一柱網及層高,以減少構件種類規格,簡化設計及施工。
4廠房的總長度宜控制在最大溫度伸縮縫間距內,當廠房長度超過規定值時,可設伸縮縫將廠房分成若干溫度區段。
四、框架結構的承重方案:根據承重框架布置方向的不同,框架承重體系可分為:
1橫向框架承重方案:在橫向上布置主梁,在縱向上設置聯系梁。樓板支撐在橫向框架上,樓面豎向荷載傳給橫向框架主梁。由于橫向框架跨數較少,主梁沿框架橫向布置有利于增加房屋橫向抗側移剛度。由于豎向荷載主要通過橫梁傳遞,所以縱向聯系梁往往截面尺寸較大,對于給定的凈空要求使結構層高增加。
2縱向框架承重方案:在縱向上布置框架主梁,在橫向上布置聯系梁。樓面的豎向荷載主要沿縱向傳遞。由于聯系梁截面尺寸較小,這樣對于大空間房屋,凈空較大,房屋布置靈活。不利的一面是進深尺寸受到板長度的限制,同時房屋的橫向剛度較小。(責任編輯:1011)
3縱橫向框架混合承重方案:框架在縱橫兩個方向上均布置主梁。樓板的豎向荷載沿兩個方向傳遞。柱網較小的現澆樓蓋,樓板可以不設井字梁直接支撐在框架主梁上。由于這種方案沿兩個方向傳力,因此各桿件受力較均勻,整體性也較好,通常按空間框架體系來進行內力分析。
五、變形縫的設置。在框架結構總體布置中,考慮到沉降、溫度變化和體型復雜對結構的不利影響,可用沉降縫、伸縮縫和防震縫將結構分成若干獨立的部分。框架結構設縫后,給建筑、結構和設備的設計和施工帶來一定的困難,基礎防水也不容易處理.因此,目前的總趨勢是避免設縫,并從整體布置或構造上采取相應的措施來減小沉降、復雜溫度變化或體型復雜造成的不利影響。當必須設縫時,應將框架結構劃分為獨立的結構單元。
該畢業設計是綜合應用我們四年來所學基礎知識、專業知識和技術知識來解決具體的土木工程問題,使我能夠在指導老師的指導下,比較獨立地完成辦公樓的設計,可以熟悉相關的設計規范、手冊、標準圖集,掌握AutoCAD、Office、PKPM等辦公軟件技術,為我以后工作打下堅實的基礎。
六、參考文獻:
[1] 梁興文 史慶軒 主編《土木工程專業畢業設計指導》 科學出版社出版
[2] 國家基本建設委員會建筑科學院主編《建筑設計資料集》(1~10) 中國建筑工業出版社 1994年
[3]《現行建筑設計規范大全》 中國建筑工業出版社出版 發行 2002年
[4] 黎志偉 編著《辦公空間設計與實物》廣東科技出版社
[5] 周果行 編著《房屋結構畢業設計指南》中國工業出版社 2004年
[6]混凝土結構設計規范(GB50010-2002)
[7] 武勇 劉麗 主編《辦公建筑》 中國建筑工業出版社2005年
[8] 許安之 艾志剛 主編《高層辦公綜合建筑設計》中國建筑工業出版社 1977年
[9] 張頤 譯《辦公空間設計秘訣》中國建筑工業出版社
[10] 張述勇《工業與民用建筑專業畢業設計知道》地震出版社
[11] 鄭凌 編著《高層寫字樓建筑策劃》機械工業出版社
[12]《基礎工程》 高等教育出版社 2003年
[13]《房屋建筑學》 武漢工業大學出版社 2000年
[14]《混凝土結構設計原理與計算》 中國建筑工業出版社 2002年
[15]《屋面建筑構造》 江蘇省建筑配件標準圖集 蘇J9503
2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)(責任編輯:1011)
框架結構一般有按空間結構分析和簡化成平面結構分析兩種方法。在計算機未普及的時候,當層數和結構跨數較多時,一般采用分層分析法、反彎點法、D值法等近似的分析方法;在現在,框架結構分析時更多的是根據結構力學位移法的基本原理編制電算程序,由計算機直接求出結構的變形、內力,以至各截面的配筋。由于目前計算機內存和運算速度已經滿足結構計算的需要,因此在電算程序中一般是按空間結構進行分析。
但是在初步設計階段,為確定結構布置方案或估算構件截面尺寸,還是需要采用一些簡單的近似計算方法,以求既快由省地解決問題。另外,近似的手算方法雖然計算精度較差,但概念明確,能夠直觀地反映結構地受力特點,因此,工程設計也常利用手算的結果來定性地校核判斷電算結果地合理性。
結構設計首先要進行平面布置及荷載計算,然后對基礎、框架結構、樓梯等進行設計,使之滿足結構規范、抗震規范、辦公樓建筑設計規范等相關規范,利用PKPM和手算相結合,最后用計算機繪制出圖紙。
做為一個土木工程的本科畢業生,畢業設計是考驗一個學生在大學四年所學的知識。在做畢業設計時能把以前所學的知識系統地聯系起來,以前零碎地,,不太注意的知識點多會加深記憶。所以畢業設計是對一個學生來所是很重要的,要提高重視。
本畢業設計課題工作進度計劃:
2007年1月18日~2月25日---熟悉畢業設計課題、收集相關資料;
2007年2月26日~3月9日---畢業實習;
2007年3月12日~3月16日---開題報告;
2007年3月19日~4月6日---確定建筑方案,建筑施工圖設計
2007年4月9日~5月11日---結構計算(手算);
2007年5月14日~5月25日---結構計算(電算)、出完整的施工圖;
2007年5月28日~6月1日---資料整理、裝訂。
(責任編輯:1011)
土木工程的畢業論文4
摘要:
土木工程和人們的日常生活息息相關。新世紀,我國的基礎設施建設邁上了一個新的臺階。土木工程建設在為人們帶來經濟利益和便捷的同時,也帶來了生態環境的惡化。文章從可持續發展的角度入手,深入分析了如何在新世紀實現土木工程的可持續發展,希望以此能夠使人們認識到目前所存在的問題,從而在土木工程建設中加快可持續發展,營造出一個良好的發展環境。
關鍵詞:
新世紀;土木工程;可持續發展
從20世紀50年代以來,我國的土木工程建設走過了一個迅猛發展的時期。在中國各地上,高樓大廈、鐵路、公路等一批又一批的出現,開始投入到新世紀的使用之中。隨著這些新結構的使用,也開始出現一些問題,比如:環境污染、河流污染、綠化面積減少等,這逐步受到了黨和國家的關注。為了營造一個和諧健康的建設環境,就要求在土木工程建設中堅持可持續發展,來更大程度的降低對環境的不利影響。新世紀的土木工程,要堅持綠色施工、經濟原則、環保原則,不僅要降低成本,而且要保證能夠減少對環境污染和損害。
1、土木工程的施工設計的可持續發展
土木工程的施工主要是將施工設計圖付諸實施,使得產品最終完成的過程。在施工過程中,同樣也要注重可持續發展。在施工過程中,人們可能不可避免給生態環境造成危害,同時也會給周邊住戶造成不便和污染。那么,要想堅持可持續發展,就必須盡可能的將這些污染降到最低。例如:在施工過程中,如果挖掘地面,那么就會破壞土壤,使得產生一些的粉塵,造成大氣污染。設備的安裝、運轉,同樣也會造成噪音,給人們帶來很多的不利。施工過程中需要對一些材料和砂石進行運輸或者填埋,在這個過程中,很容易與當地的交通相沖突,從而不利于施工的進行。
2、土木工程材料的可持續發展
在土木工程建設中,也要充分的考慮到土木工程所用的材料是否堅持了可持續發展的原則。目前,人們在土木工程中主要用到的材料是鋼筋混凝土,以及水泥、粗細骨料等等。相關數據表示,人們現在每年的水泥用量占到了世界上的1/3,這么大的比例也同樣的說明了我國在土木工程中所投入之大。從水泥原料的開采,到加工、生產,在每一個過程中都不可避免的會有浪費,長此以往,土木工程整個項目就面臨著浪費,勢必會影響到工程的可持續發展。土木工程所用的混凝土,其大多是由砂石、石灰石等原材料構成的。土木工程建設,離不開生產者源源不斷的從大自然開采砂石等原料,這樣,不可避免的會使周邊的生態環境造成破壞。因此,為了實現可持續發展,加強綠色的轉化,就必須在實際的過程中通過使用一些廢棄物來代替原材料,變廢為寶,二次使用。此外,還要更加注重減少廢渣的堆積和污染。
3、應用新興技術,實現健康監測
隨著當今時代的發展,一些新興技術開始出現,并廣泛的應用于土木工程中。現代傳感技術、信號分析技術的出現,為人們實現健康監測提供了可能,同時,也使土木工程的發展有了巨大的轉變。健康監測,主要就是在結構系統中安裝各種感應器,讓其自動的對環境進行監測,并加強對周邊環境的評估,從而為結構性的管理提供切實有效的'依據。目前,已經有很多的建筑工程都安裝了健康監測系統,如:東海大橋,香港青馬大橋等等。這些工程建筑采用健康監測系統后,大大減少了發生故障的幾率,從而更好的保障了工程的合理進行。這項安全健康監測系統,能夠在第一時間在發現建筑出現異常,并進行反映,從而發出信號,讓施工人員進行修復和加固,從而減少因建筑老化而帶來的一些損失,在更大程度上實現土木工程的健康持續發展。
4、合理利用自然資源,土木設施再利用
合理的利用自然資源,能夠有效的減少成本。例如,在夏季時,可以通過建筑中的一些綠化成分,降低墻磚的溫度,從而減少空調的使用;也可以選用一些多孔墻磚,使得墻體在冬季時能夠保溫。通過充分的利用一些新能源,從而減少不可再生資源的使用,減少環境污染。例如,在我國的上海地區,有不少的廠區,也已經創造性的改造成了一些展覽廳、工作室,這樣,既符合現代的要求,又能夠有效的避免浪費,從而實現可持續的健康發展。
5、開發利用再生資源,保證綠色發展
現階段,我國每年所產生的廢棄的混凝土垃圾達到了1360萬噸,在清理的過程中工作量極其的大,不僅給運輸造成很大的困難,而且也嚴重破壞了環境。針對這種情況,有關部門提出使用鋼材結構和混凝土,這類綠色建材,符合標準,同時也能很好的節約成本,實現經濟可持續發展。通過開發利用再生資源,減輕環境的壓力,從而保證土木工程實現綠色發展、科學發展。新世紀,要想更好的促進綠色發展,就需要政府部門提出戰略性的政策,從當前實際出發,使政策戰略能夠滿足實際,從而促進可再生資源的合理運用,減少浪費,實現突破性發展。
6、結束語
新世紀,要想更好的實現可持續發展,就必須堅持可持續發展的理念,降低認為的能源消耗,提高資源的利用率,創造出更好的發展環境,加快對土木工程的監測,做好后期的完善修補工作,制定嚴密的拆除計劃,對廢棄物進行綜合的利用,這樣才能更好的實現土木工程可持續發展。
土木工程的畢業論文5
摘要:在人類社會不斷發展的同時,全球經濟也有著較快的發展和提高。在這種情況下,土木工程也有著很大的發展。并且土木工程領域也在一定程度上促進了土木工程的發展。本文主要分析了土木工程材料發展的現狀以及發展趨勢,并且對土木工程的一些新型材料發展的注意事項做出了探討。
關鍵詞:土木工程材料;現狀;發展趨勢;注意事項
1土木工程的現狀
隨著全球科學技術以及生產力的提高,土木工程也有了一定的發展。建筑活動在世界上也有著很長遠的歷史。各個國家都有著大量的建筑遺跡。這些建筑都充分體現出了人類的智慧。從20世紀50年代之后,我國的土木工程有著快速的發展。在近些年來,土木工程的發展速度更是常人所無法想象的。大量建筑的拔地而起完善了土木工程領域。而一些土木工程新型材料的應用更是提高了人們的生活質量,使人們的生活水平上升了一個層。在改革開放之后,我國新的發展趨勢促進了土木工程建設的快速發展。
2土木工程的發展趨勢
科技的發展促進了土木工程的重大改革,也為土木工程的發展提供一定的技術和物質,從而使土木工程具有著一定的科學性和系統化。在今后的發展中,土木工程將具有著以下幾個特點。(1)智能化。智能化材料主要指的是材料本身能夠自行進行調節、清潔以及修復,從而能夠具有著自我監控的作用,還可以反復被應用。而土木工程材料智能化的發展可以使土木工程降低一定的成本。(2)高性能化。高性能化表明土木工程材料具有著較高的耐久性、保溫性、抗震性以及防水性等。因此,土木工程的高性能化可以使建筑物更加的安全和實用。同時,這種高性能還能夠延長建筑物的壽命。例如:目前建筑物中所應用的鋼筋混凝土結構重量非常的大。這在很大程度上限制了建筑物的高度。因此,人們可以通過減輕此阿里的重量來提高建筑物的經濟效益。在今后的發展中,人們可以通過發展加氣混凝土、空心磚等新型建筑材料來促進土木工程的進一步發展。(3)復合化和多功能化。建筑人員可以應用一些復合技術來生產具有高性能的材料,從而使土木工程材料具有著復合化和多功能化。(4)生產工業化。工業化生產主要指的是在建筑中應用一些具有先進性的工業化生產激活素來保證土木工程的規范性和系列化,從而使建筑物能夠達到民眾的要求。(5)綠色化和節能化。在科學技術不斷發展的同時,建筑材料的節能能力也在不斷提高。建筑的防水保溫能力也得到很大的改善。目前,人們對于建筑材料不僅僅只是數量上的要求,還有對于產品的質量以及更新換代速度的'要求。隨著人們對于建筑材料需求的提高,人們一方面要求材料具有著較高的性能,另一方面也要求材料要有著一定的綠色化和節能化。目前,能夠應用的自然資源非常的匱乏。這主要是因為以往的建筑材料大都來自于自然資源。因此,人們需要通過一定的措施來促進建筑材料的可持續發展,從而降低對于自然資源的應用,保證可再生資源能夠得到充分的利用。另外,人們可以采用無污染、低能耗的生產技術來生產新型材料。這可以保證新型材料可以得到再生和再利用,從而促進了土木工程材料的可持續發展,體現出了土木工程材料的節能化和綠色化。
3發展注意事項
目前,土木工程面臨的最大問題是可持續發展。土木工程的發展需要大量能源的支持。這在一定程度上導致自然資源具有一定的有限性。因此,土木工程必須通過一定的方法來保持自身的可持續發展。而當前土木工程的進一步發展需要建立在節約自然資源的基礎之上。這就要求設計師能夠對土木工程整個過程進行一定的設計和規劃,從而使其能夠避免對自然環境造成更為嚴重的傷害,也要使其可以在一定程度上降低對于建筑資源的浪費,真正提高社會經濟的發展。例如:我國青藏鐵路的建設就能夠體現出可持續發展的思路。設計師在設計的過程中就已經考慮到青藏高原的環境保護問題。因此,在建設的過程中,設計師們采用了封閉構造方式來防止固體廢棄物對于青藏高原生態換幾個的污染。這也代表了土木工程的又一次發展。
4結語
綜上所述,工業革命目前已經開始發生變革產生了信息時代的變革。而信息時代的工業革命主要包含有通信工業、網絡工業以及計算機工業等。隨著這些具有信息技術的工業的發展,人類的生產以及生活方式發生了很大的變化。而在生產力不斷發生變化的同時,土木工程材料也有著不斷的發展和應用。在這個過程中,工程技術的不斷進步有著非常重要的作用。土木工程材料的變化代表著一個時代的不斷改變。隨著社會的不斷發展和改變,人們的生活水平有著很大的提升。而人們對于生活的品質也有著更高的要求。因此,人們需要通過發展新的土木工程材料來促進土木工程的進一步發展。這就要求人類能夠更加重視土木工程材料的開發和作用,以及土木工程材料對于人類和環境的影響。這樣才能夠使土木工程真正的造福于人類。
參考文獻
[1]李宇坤.淺談土木工程材料的發展歷程[J].科技風,20xx(12).
[2]蔡立雙.現代土木工程的特點與未來土木工程的發展[J].中外企業家,20xx(09).
[3]董伯泓,安慶國.土木工程材料向生態建材的發展[J].山西建筑,20xx(36).
土木工程的畢業論文6
基于培養學生工程應用能力的目的,制定了土木工程專業人才計劃,20xx版土木工程專業教學計劃的知識體系結構由三大部分組成,分別是通識教育、專業教育和綜合教育,其中專業教育又分為專業基礎教育和專業方向的課程教育,總學時共計2500學時。其中通識教育1312學時,占總學時52.5%;專業基礎854學時,占總學時34.2%;專業課334學時,占總學時13.4%。該培養計劃在理論教學、實踐教學改革方面進行了許多探索和實踐,主要的工作包括以下6點。
知識、能力、素質三位一體的理論教學體系
以知識結構、知識點、實現方法為基礎設置理論課程,形成了“知識、能力、素質”三位一體的理論教學體系。
1通識教育
通識教育包括人文、社會科學基礎知識、自然科學基礎知識、體育知識、外語知識、經管知識、計算機信息技術等相關內容。
2專業教育
1)工程技術基礎知識。開設有材料力學、畫法幾何與建筑制圖、理論力學等3門主干必修課程以及電工學、流體力學、彈性力學B等3門限定選修課程,共計20學分。要求學生掌握理論力學、材料力學的基本原理和分析方法;掌握流體力學(水力學)的基本原理和分析方法,畫法幾何基本原理,電工學的基本理論,彈性力學的基本原理和分析方法。2)專業基礎知識。開設有土木工程材料、土力學、基礎工程、結構力學、工程地質、混凝土結構設計原理、房屋建筑學等7門主干必修課程,土木工程概論、工程測量2門非主干必修課程,專業外語、土木工程CAD等2門非主干限定選修課程。要求學生了解土木工程專業基礎知識,為進一步學習各專業方向知識打下堅實基礎。3)專業方向知識。土木工程專業知識教育按照建筑工程、道路與橋梁工程、地下工程、巖土工程等4個專業特色方向教學。
多層次一體化的實踐教學體系
人才培養體系重視實踐環節,實踐環節時間共計40周。通識實踐環節包括人文社會科學實踐3周(3學分)、金工實習1周(1學分)、計算機基本技能訓練1周(1學分)。專業實踐包括混凝土結構原理課程設計等共10周(10學分),測量實習2周(2學分),認識實習、生產實習、畢業實習7周(7學分),畢業設計(論文)16周(16學分)。此外,還專門設置課外實踐5學分,安排學生從事暑假社會實踐、公益勞動等課外實踐活動。除學校安排的實踐活動外,土木工程專業結合專業特點,組織學生參加省土木建筑學會舉辦的優秀畢業設計大賽,并舉辦大學生創新性實驗計劃等活動,加深學生對所學知識的理解,激發學生對土木工程專業的`學習興趣。實踐環節是培養學生工程應用能力和創新精神的重要途徑,根據土木工程學科和專業特點,利用西部礦井開采與災害防治教育部重點實驗室、土木工程實驗中心、巖土工程省級實驗教學示范中心、校內巖土工程訓練中心以及校外實踐教學基地,搭建了土木工程專業實踐教學平臺。培養體系采用室內實驗、校內實訓、認識實習、生產實習、畢業實習、課程設計、畢業設計、科研活動、學科競賽等“多層次”的實踐環節培養學生的實踐能力,形成“一體化”的實踐教學體系。
“設計型”題目和“科研型”項目結合的課程設計教學改革
在改革與實踐過程中,根據土木工程專業4個不同的特色方向,探索了“設計型”題目和“科研型”題目在課程設計中的應用,編制了建筑工程方向“鋼結構”與“鋼筋混凝土整體式肋梁樓蓋”課程設計、巖土工程方向“基礎工程”與“隧道工程”課程設計、道路與橋梁工程方向“鋼筋混凝土簡支T型梁”與“等截面懸鏈線砼箱形無鉸板拱橋”課程設計任務書與考核標準。地下工程方向延續了礦井建設專業的教學內容,編制了礦井建設中的”建井工程結構立井井架”課程設計任務書與考核標準。
基于全面質量管理(TQC)理論的畢業設計教學改革
基于全面質量管理(TQC)理論,開展畢業設計的全過程質量控制,在本科畢業設計環節中,分別采用了指導教師雙向遴選制度、設計題目多樣化、嚴格的開題報告制度以及多環節答辯制度,同時說明書和繪圖采用手寫與打印相結合形式,達到了管理的制度化,避免了管理中的隨意性;同時發揮巖土工程、地下工程兩個優勢學科科研實力強的特點,在優秀本科生中選取重要科研課題中的問題作為本科畢業論文選題的做法提高了學生的科研能力,擴大了我校社會影響,提高了就業率。畢業設計選題多樣化,真正實現“真刀真槍”做設計。同時要求畢業設計必須有電算內容,配備了各專業方向的電算教學軟件,保證了畢業設計既有電算又有手算的特點,提高了學生專業軟件的應用能力。編輯出版了《土木工程專業畢業設計指導叢書》。制定了土木工程專業畢業設計指導教師遴選標準、開提報告撰寫標準、答辯基本規程、撰寫標準、質量監控評價標準、評分標準、二次答辯基本規程等一系列畢業設計管理文件。
“多渠道一體化”的學生創新精神培養體系
搭建創新精神培養平臺,采用多手段培養學生的創新意識和創新能力,通過“雙師型”教師隊伍培養、建立高水平學術梯隊、提高教師科研能力、本科生參加科研活動、本科生參加學科競賽活動、本科生參加創新性實驗計劃等多種渠道對學生的創新精神進行一體化培養。
土木工程的畢業論文7
首先要向恩師表示衷心的感謝和深深的敬意。在兩年半的研究生生活中,于老師無論是在學習上、工作上還是生活上都給了我極大的幫助,在為人處事上給予了我很大的啟發。尤其是在本論文的創作過程中,從論文的選題、材料的準備、開題、一直到論文撰寫的整個過程,于老師都給予了我認真的檢查和悉心的指導,于老師的這種嚴謹認真的治學態度,對我論文創作的整個過程都起到了巨大的推動作用。她嚴謹的治學精神、勤奮的工作態度和謙虛的.處事風格無不時刻激勵著我、啟發著我,在今后的工作、生活和學習中我要更加勤奮努力、銳意進取。
其次,我要由衷的感謝許駿老師對我論文前期準備工作的指導以及在深入企業調研和實施過程中,我的校外導師及中國建筑工程第八工程局有限公司的領導和同事們給我的幫助以及給我提供的寶貴資料。同時,我還要感謝我的家人、朋友和同學們對我論文寫作提供的支持和幫助。
最后,我要向在百忙之中抽出時間對本文進行評審和參加我答辯并提出寶貴意見的各位老師和專家表示衷心的感謝!
土木工程的畢業論文8
本論文的研究是在導師悉心指導下完成的。淵博的學識、嚴謹的治學態度、踏實的工作作風和敏銳的洞察力讓我受益終生。老師不僅給予我學術上的指導,同時也給予我生活上的關懷、精神上的鼓勵,我的點點滴滴的進步無不凝聚著導師的心血和汗水,于老師是我學業上的榜樣,更是我做人的楷模,導師的言傳身教我將永遠銘記在心。在此,謹向尊敬的于老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
感謝研究中心的同學們,我們在學業上共同進步,生活上互相關心,度過了很多美好、快樂的時光。感謝他們在學習上、生活上給予我的關懷和幫助;同時也營造了輕松的.學習環境,促使著我努力學習,共同進步。
感謝管理學院兩年來對我的培養,感謝學院各級領導、老師對我的大力支持和幫助,在此深表謝意!衷心感謝我的家人,是他們一直默默地在支持著我,鼓勵著我,是我學習進步的堅強后盾,在我困惑、迷茫的時候為我指明了前進的方向,讓我找回了學習、生活的自信。
最后,感謝所有關心、幫助過我的人。
土木工程的畢業論文9
題目:
學 院:
專 業:
班 級:
學 號:
姓 名:
指導教師:
填表日期:年 月 日
隨著我國建筑業的飛速發展,建筑施工安全生產問題日益突出,安全生產管理已經成為建筑生產管理的主要內容之一,如何采取有效措施,杜絕各類安全隱患,控制和減少各類傷亡事故的發生,實現安全生產目標,安全監理具有舉足輕重的作用,監理單位在建筑施工安全生產管理中作用越來越重要。
近年來,關于監理單位在工程建設過程中承擔的安全監理責任,經過了存在爭議、被動應付、主動承擔的過程。隨著工程建設法律法規體系的不斷完善,安全監理的責任日漸明晰,監理單位的安全監理意識普遍提高,安全監理工作全面展開,安全監理的水平也在不斷提高,在建設工程安全管理工作中發揮了積極的作用,為預防和減少建設工程生產安全事故作出了積極的貢獻。
一、監理單位安全監理職責的產生
1.從監理的定位提出來的。《全國監理工程師培訓考試教材》明確提出:監理是“具有相應資質的工程監理企業,接受建設單位的委托,承擔其項目管理工作”。監理的定位定到“項目管理”上,項目管理當然缺少不了安全管理。應該說,安全監理是建設工程監理工作內容的一個重要組成部分。安全與質量、進度、投資等共同組成一個完整的建設工程項目目標體系,它們之間的關系有著千絲萬縷的.聯系,表現出既對立又統一,既相互排斥又相互依存。
2.有關法律法規的規定。在我國目前頒布的《建筑法》和《安全生產法》等法律中,沒有明確提及監理單位的安全監理職責。但是,隨著工程建設安全生產形勢發展的需要,在20xx年11月24日國務院頒布的《建設工程安全生產管理條例》中對監理單位的安全監理職責有明確的規定,使建設監理目標管理的“三控制、兩協調”(質量、進度。造價的控制,合同、信息的協調)變為“三控制、一監督、兩協調”,安全監督成為建設監理的一項重要工作內容。
3.行業安全管理的需求。建設工程由于其工種多,工期長,工序復雜,人員流動性大,立體、露天、高空、交叉作業等,導致易發生生產安全事故,造成人員傷亡,成為高危行業之一。隨著經濟社會的不斷發展,工程建設投資規模持續增長,高、大、難項目越來越多,傳統的安全管理模式受到極大的沖擊,安全事故頻繁發生。事實證明,僅靠政府職能部門加強監督管理、依法干預以及施工企業安全生產管理是不夠的,還必須動員社會力量參與安全管理,落實“安全第一”方針。
二、預防為主、綜合治理”的安全方針,屬于社會屬性的安全監理便應運而生了。
隨著《建設工程安全生產管理條例》的頒布和實施,安全監理及其責任已成為監理工作中一項重要的內容,為了進一步落實工程監理單位在建筑施工中的安全監理責任,促進項目安全監理人員工作規范化,提高安全監理工作水平和效果,如何做好今后安全監理工作,已經成為業內人士關注的焦點。為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,促進經濟發展,國家頒布了《安全生產法》、國務院頒布了《安全生產管理條例》等一系列安全生產管理法律、法規。明確指出,“安全生產管理,堅持安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。所以選擇“如何做好建筑施工安全監理”作為研究課題,在本文的編制過程中通過查閱建筑施工安全生產管理的相關法律法規、技術規范、書籍、以及相關論文資料,結合自己編寫過的《建筑施工安全監理大綱》所針對的建筑施工項目的具體特點,引出做好建筑施工安全監理在施工中的重要性。接著闡述建筑施工安全監理的工作范圍、職責、要點,最終總結出建筑施工安全監理在施工中應做的一系列工作。安全監理工作除應執行國家相關的法律、法規外,還應符合行業和地方現行規程中強制性標準的規定。
土木工程的畢業論文10
題目:某綜合樓建筑結構與施工組織設計
一.畢業設計綜述
(一)畢業設計題目及背景
我的畢業設計是對某綜合樓建筑結構與施工組織設計,本工程項目位于武昌某新建院校教工住宅區南側臨城市主要干道珞瑜路。建筑層數6層,底層設商店,經營百貨什會綜合服務,居住對象為城市機關職工。建筑面積為3800m2。
1 氣象、水文、地質資料:
平均氣溫16.8℃
平均最高21.3℃ 平均最低13.2℃
最高氣溫41.3℃ 最低-14.9℃
風向常年北、東北,夏季南、東南
降雨量全年1203.1mm,小時最大降雨量93.6mm
基本風壓0.35kN/m2
基本雪壓0.40kN/m2
地耐力250kPa
地下水 地下平均水位低于室內地面以下2.5m,無侵蝕性
地震烈度:6度 按不設防考慮。
2 綜合樓設計要求任務
按城市規劃要求建筑層數6層,底層設商店,經營百貨什會綜合服務,居住對象為城市機關職工。建筑面積為3800m2。
1.住宅部分
建筑面積 3100m2
居住戶數 40戶
戶型 二室一廳及二室半一廳各占50%
2.商店部分
建筑面積約 700m2
營業廳面積 550~600m2
倉庫及辦公面積 100~150m2
(二)畢業設計研究意義
本次設計的課題來源于工程實際,對我來說有很大的現實意義:
(1)通過該項目設計,可以對我大學四年以來所學的專業知識進行綜合應用,不但使我各方面的知識系統化,而且使所學知識實踐化。
(2)使我了解并且掌握建筑設計的全過程,培養我獨立分析解決實際問題的能力及創新能力,并鍛煉我調查研究、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻的能力。
(3)在設計中還涉及到很多計算機軟件,如繪圖軟件AutoCAD和天正,結構計算的PKPM及等軟件,通過對這些軟件的應用,更能提高我對計算機的應用能力。
所有的這些,都為我今后從事土木工程設計與施工奠定基礎。
(三)國內外相關研究情況
隨著人們經濟水平的`發展,商業活動的急劇增加,商務公寓近些年來在國內外應用而生。它避免了商與住之間的橫向互擾,其戶型格局和商務配置都能夠全面適應公司化辦公的需求。商務公寓一產生便是一種熱銷狀態沖擊著市場,令人刮目相看。
在商務公寓的建筑過程中,一些大跨度、預應力結構形式被廣泛采用,隨著建筑科學的不斷發展,將會有更多的結構形式被應用于商務公寓的建筑當中
目前,在抗震設防地區,鋼筋混凝土框架結構是一種應用比較多的建筑結構形式。混凝土結構具有強度高、抗震性能好的優點。框架結構體系具有整體性好、建筑平面布置靈活、使用空間大、延性較好、施工方便、經濟性好等優點。常用于體型較規則、剛度較為均勻的建筑。但其整體側向剛度較小,水平力作用下側向變形較大,所以建筑高度受到限制,非結構構件破壞比較嚴重。當高度大、層數相當多時,結構底部各層不但柱的軸力很大,而且梁和柱由水平荷載所產生的彎矩和整體的側移亦顯著增加,從而導致截面尺寸和配筋增大,對建筑平面布置和空間處理,就可能帶來困難,影響建筑空間的合理使用,在材料消耗和造價方面,也趨于不合理,故一般適用于建造不超過15層的房屋。
二、本設計的主要內容和擬采用的設計方案、設計方法或措施
(一)研究的主要內容
1.建筑設計部分
建筑設計就是根據設計任務書要求并結合相應的建筑設計規范以及實際情況確定預設建筑物的平面形狀,立面外觀,側面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數,完成建筑平面、剖面及立面設計;由功能分區的相關原則確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設計部分。
2.結構設計部分
結構設計就是根據建筑設計方案及設計原始資料,選擇結構體系,布置結構構件(柱網、框架梁、次梁、縫的設置,鋪板方向等),進行結構計算,確定構件配筋,整理計算書并繪制結構施工圖。
施工組織設計部分,首先是確定建筑各部分施工方案和施工方法以及機械選擇,然后是施工進度安排,主要是工程量和相應勞動量的計算,同時確定施工平面布置、安全和質量的保障措施等
(二)研究的方案、方法
1.建筑設計:通過畢業實習、參觀實體建筑、查閱相關規范圖集確定建筑方案。
2.結構計算:
結構計算采用框架結構近似計算法,求豎向荷載作用下的內力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內力時用D值法進行計算。
結構部分計算的大概步驟:
(1)恒荷載、活荷載、風荷載荷載計算
(1)確定梁柱截面尺寸
(2)豎向荷載作用下框架的內力計算
(3) 風荷載作用下框架的內力計算
(4) 框架梁柱配筋
(5) 板的配筋計算
(6) 樓梯配筋
(7) 基礎的設計及配筋計算
三、本課題研究的重點及難點,前期已開展工作
研究重點:選擇結構體系、布置結構構件(柱網、框架梁、次梁、縫的設置,鋪板方向等)、建筑功能分區、水平及豎向荷載作用下內力驗算、內力組合、截面設計(截面尺寸、配筋計算)及施工圖繪制。
難點:框架結構設計計算、水平荷載作用下的內力計算、豎向荷載作用下內力驗算、內力組合、截面設計(截面尺寸、配筋計算)。
前期已開展工作:認真熟悉設計任務書,參觀本設計實體建筑,參加了畢業實習,查閱并收集相關規范資料,仔細參考、閱讀設計實例,還查找并翻譯了相關外文資料。
四、完成本課題的工作方案及進度計劃(按周次填寫)
畢業實習、熟悉任務書、確定建筑方案繪制方案草圖 第1~3周
結構方案設計及結構布置 第 4 周
結構計算 第5~12周
繪制施工圖 第13~15周
整理建筑說明書及結構計算書 第16~17周
整理圖紙、答辯 第18 周
總之,開題報告的撰寫是不可忽視的,其實論文沒有我們想象中那么難以攻克。只要畢業生們提前多多學習論文相關的知識和開題報告,想要取得高分論文也不是那么難的事情。以上通過對土木工程畢業論文的開題報告詳細介紹,希望大家可以早日通過論文,取得自己滿意的成績。
土木工程的畢業論文11
土木工程畢業答辯范文:
各位老師,上午好!我是土木工程XX班的,我的畢業設計題目是溫州宇鋼鋼構公司輕鋼結構廠房設計。本次畢業設計是在XXX老師的悉心指導下完成的,在此我首先要向認真嚴謹的a老師表示真摯的敬意和謝意,也向在坐的X老師、X老師、X老師等所有老師四年來孜孜不倦的教誨、以及今天不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將本論文設計的主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予批評與指導。
首先我向各位老師介紹下本畢業設計主要內容。
本設計分成兩個主要部分:
第一部分是建筑設計。這部分主要在說明建筑物的平面圖、立面圖、剖面圖以及構造要求的設計根據、具體內容、具體措施以及圖紙。本工程為單脊雙坡兩跨結構的鋼結構單層工業廠房,跨度21m,柱距6.0m,A3工作制的.20t橋式吊車2臺,牛腿標高6.5m,粗糙度B類。
本廠房地處溫州,該地區基本風壓為0.55kN/m2,基本雪壓為0.10kN/m2因而選取屋面板以及墻面板均為藍色YX-35-125-750壓型板。
由于該廠房縱向長度為57.12m,所以不需設置伸縮縫;土壤地質條件較好,不需設置沉降縫;根據地震設防烈度為7度,也不需設置防震縫。
屋面排水方式采用有組織排水,屋面排水坡度1/20,內天溝縱向坡度千分之五,雨水管每側6根,中間11根,用直徑φ160的PVC雨水管。天溝寬度以及深度均根據規范要求設計。
此外,外墻底部窗臺以下部分防撞墻采用240厚的空心磚墻,高度為0.9米,墻下設基礎梁支撐在柱基礎上,窗臺以上部分采用35厚壓型墻板(YX-35-125-750)外墻,墻板采用C型墻梁與剛架柱連接。
第二部分是結構圖的設計。這部分主要是對結構的檁條、墻梁、抗風柱、柱間支撐、水平支撐、吊車梁、邊柱、中柱、橫梁節點以及基礎進行內力分析計算和截面選取驗算,此外,此部分還包括相關圖紙。
其中,檁條選用截面為16622.5的冷彎薄壁卷邊槽鋼,按雙向受彎構件驗算。檁條跨度6米 ,故在跨中處設一道拉條。在屋脊處和屋檐處設置斜拉條,水平檁距1.5m.
圍護墻墻梁跨度為6.0m,間距為1.2m.山墻墻梁跨度為5.25m,間距為1.2m.在墻梁間跨中位置設置一道拉條(φ12),在屋檐處設置斜拉條。墻梁選用截面為16723.0冷彎薄壁卷邊槽鋼,按雙向受彎構件驗算。
山墻抗風柱截面選用高頻H型鋼 30154.5 8兩端鉸接計算長度系數??1.0,檐口設計標高為10.200m,抗風柱頂標高9.5m,地面以下-0.600m,按照壓彎構件驗算。
屋面橫向水平支撐截面均采用熱軋無縫鋼管,其中橫桿按壓桿驗算穩定與強度,交叉斜桿按照拉桿驗算強度。(A 、B、C軸)柱間支撐截面均采用熱軋無縫鋼管,按壓桿計算強度與穩定。
吊車梁選取腹板厚12mm高度726mm,上翼緣截面均采寬度420mm厚度12mm,下翼緣截面均采用寬度250厚度12mm,驗算吊車梁強度、穩定、撓度均符合規范要求。支座加勁肋厚度10mm寬度250mm,對其承壓與穩定驗算均符合要求。腹板橫向加緊肋厚度10mm寬度110mm,驗算其承壓及穩定均符合要求。
本結構設計的關鍵部分是剛架計算與選取,邊柱和中柱皆選用焊接工字鋼,截面尺寸為5525112、5025114、梁選用焊接工字鋼,截面尺寸為6025112,對其強度穩定以及變形進行驗算均符合要求。
節點計算里,我驗算了柱腳處、梁柱連接處、牛腿處進行內力計算、截面設計。與此同時,我還對基礎梁與基礎進行計算設計。
在做這個設計的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于自己學識淺薄,認識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差較遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學習研究,使該設計得到完善和提高。
我的介紹完了,謝謝!請各位老師提問。
土木工程的畢業論文12
摘要:目前,我國項目工程造價管理和控制這方面的現狀不是很讓人滿意,某些地方還存在著一定的問題,尤其是工程施工階段造價管理方面,這些問題嚴重的影響著工程的整體造價,然而這種問題之所以存在也是有原因的。影響工程造價的主要因素主要包括:施工材料的價格變動造成的成本不合理增加;建設單位或者是監理單位對現場的管理不到位,使得材料浪費嚴重,致使成本價格提高;工程建設過程中施工單位的管理水平較低,使得施工效率較低,增加了成本;現場地質的變化以及氣候條件的影響,延長了工期,造成成本的提高等。本章就來探討和總結一下我國項目工程造價管理和控制方面的現狀、存在的問題以及其原因。
關鍵字:工程;施工階段;造價管理;研究;
1.工程施工階段存在的問題
1.1造價管理和控制松懈,缺乏監控
項目工程的施工階段工程造價的管理和控制,主要是通過監理來實現的,監理的范圍和內容主要有:“三控”、“兩管”、“一協調”。三控即造價控制、進度控制和質量控制;兩管即信息管理和合同管理;一協調即組織協調。從我國現在的現狀來看,工程施工過程中的監理主要抓的是工程進度和質量和安全等,兩個管理做的也不到位。工程造價的管理和控制更是時隱時現,根本沒有做到真正的監控。
1.2建設單位忽視發包合同
部分業主僅僅和施工單位商定了工程范圍進度以及質量等條款后就開始簽合同,隨后就開始施工,對發包合同重視根本不夠,這給施工單位和業主都帶來了極大的麻煩。往往在工程竣工時,大家對照合同時才發現,很多條款都沒有規定,比如:結算要求、工程價款、變更限制等等;施工單位借此漏洞夸大工程難度和開銷,所以工程的造價和投資都無形中被增加了。
1.3施工技術有待完善
目前,國內許多大型建筑施工由于施工技術方面存在不足,通常施工成本費用較高,不利于企業整體經濟效益的提高。因此,如何科學、有效的通過優化施工技術來降低施工過程中成本費用的增加,逐漸成為現代施工企業重點關注的話題。企業要想從根本上控制施工階段的工程造價,并提高建筑工程的整體質量水平,需要在施工技術的提升方面加大投入力度,改善目前施工技術不成熟以及落后的狀態。
2.施工階段存在問題的原因
當前,我國建設項目施工階段存在的問題的主要原因如下:
(1)施工單問謊報工程造價。施工單位巧設名目,大一些綜合型單價內容單獨列項,確保工程造價差在一個確定的范圍之內。
(2)施工現場混亂。施工單位底薪聘請一些業務素質較低的監理工程師,業務的不熟悉,并且有時不經過調查或審核盲目的簽證,有些承包商為是自身利益最大化,巧設名目,弄虛作假,以少報多,蒙哄欺騙,或是故意把簽證化整為零,已達到蒙混過關的目的。
(3)違反工程項目建設的基本程序。施工單位沒做好充足的準備就給予動工,導致施工中問題不斷,而不斷的變更設計,并對改造后的設計不予評估審批,導致工程造價難以控制。
3.工程施工階段管理的對策
3.1加強材料管理和合理使用
施工過程中,工程的材料管理和使用對工程的建設和工程造價都很重要。具體可以從以下兩個方面著手:
(1)材料價格管理
加強材料管理和合理使用,要加強價格管理。具體實施過程中,可以對材料信息實施資源共享。同時,還可以采用集中批量采購,減少開支的方法。此外,為了進一步加強價格管理,還要開展招標采購,降低采購成本。最后,還要采取有效的措施,加強材料采購合同管理,提高風險意識。
(2)材料用量管理
材料用量管理,在具體實施方面可以分為以下幾點:首先要合理配置材料,加強計劃管理。其次,企業還要限額發料,嚴謹浪費。同時,在施工階段,注意材料保養,保證質量;加強廢料處理。此外,確保建筑施工材料報價的`合理性也具有重要的意義。施工材料是建筑工程所必備的要素,有效而合理的材料價格能有效的控制好工程造價。針對施工材料的價格受到時間、銷售地點、和材料一次購買量等幾方面影響,我們要綜合考慮各方面的因素,準確的確定材料的價格。我們可以把省、市的造價站所提供的一些價格信息作為參考,并考慮到施工周期各個階段,工程材料的價格會發生一定變動問題。減少由于價格波動造成的造價不合理原因。因此,要根據實際的市場材料的價格,來最終確定施工各個階段所使用材料的價格,這樣可以保證施工材料的價格更為合理,確保工程造價的合理性。
3.2加強人資的管理
加強人資的管理,對于工程施工階段造價管理非常重要。人工成本控制是項目工程整個成本控制中和重要的組成部分。很多工程的施工隊伍的組成很復雜,包括合同工、固定工和臨時工,而且很多施工工人都是農民工。工程任務量大時可以用農民工和臨時工,當工程量少時可以減少工人的雇傭,從而減少開支。另外,在工程施工過程中,可以對施工人員進行監督激勵制度,提高工人的積極性,激發工人的熱情,保質保量完成工程建筑。還可以把施工人員和技術人員進行組合,實現最優配置和管理。
3.3加強機械的管理和使用
加強機械的管理和使用,也能在很大程度上保證工程造價的合理性。施工企業的機械費用在總成本中也占有很大的比例。目前,大多數都是機械勞動,機械的數量和種類也相對較多,其管理和使用就成為一個重要問題。工程施工過程中,要合理的選擇機械組合使用;成立維護小組,對機械進行定期保養和維護;要留有多余部件,避免機械損壞無法維修,影響工程進度。
3.4優化施工技術
在工程項目的建設過程中,建筑施工企業應當努力優化施工技術,通過找到最佳的技術方案,來有效的降低工程成本。隨著國內建筑領域的不斷發展,建筑施工企業要努力引進新技術,新思想來提高施工的效率,進而提高企業的經濟效益,實現成本費用的有效控制。建筑施工企業在進行技術創新的過程中,選取技術的時候,要做到保證項目工期以及質量的前提下,科學、合理的進行經濟分析,從而找到最佳的技術方案,進而節約工程施工成本,提高企業的經濟效益。
結語
總之,我國的項目工程造價管理和控制方面,目前還存在著很多問題。為了更好的解決這些問題,除了完善和改進上述的方法外,企業還要不斷更新造價管理理念,從而使項目工程造價管理和控制過程越來越成熟。
參考文獻:
[1]黃賀.建設項目工程造價的確定與控制[D].沈陽工業大學20xx
[2]歐向杰.建筑工程施工階段成本管理與控制研究[D].天津大學20xx
[3]蔣雪峰.建設工程造價控制研究與應用[D].天津大學20xx
[4]孫嘉.房地產項目工程造價的控制與管理[D].江南大學20xx
[5]陳敏.建筑施工企業工程項目管理的優化[D].湘潭大學20xx
土木工程的畢業論文13
摘要:通過分析土木工程專業畢業生及畢業設計的現狀及特點,總結了工程師的類型和素質要求,最后提出在畢業設計指導過程中培養和提高學生工程師素質的有效措施和方法。
關鍵詞:土木工程;畢業設計;工程師素質
土木工程專業是實踐性很強的專業,畢業設計是土木工程專業最重要的集中實踐性環節,是前三年半所學內容的一次大綜合和總實踐,是提高本科生知識、能力、素質的關鍵性步驟,也是學生綜合素質與工程實踐培養效果的全面檢驗。
畢業設計是培養學生向工程師過渡的最后環節,因此,在畢業設計過程中必須高度重視學生工程師素質的培養。
一、土木工程專業畢業生及畢業設計現狀及特點
1.土木工程專業畢業生現狀。
目前,土木工程專業的學生畢業后絕大多數都能夠順利就業,但是,通過用人單位對畢業生評價的反饋信息看,畢業生存在諸多的問題,形勢不容樂觀。
大學生畢業后不能作為工程技術人員使用,必須經培訓半年至一年后,才能慢慢獨立承擔一些任務。
具體表現在:(1)工程基礎知識和工程技術知識面窄,遇到問題不知從何處下手解決,常用的工程工具,如技術標準、規范、圖集等不會使用,也沒有養成用圖表達設計方案的習慣。
(2)理論聯系實際能力差,缺乏實際操作能力。
不會把學過的理論知識用來指導實際工作。
懂得一些計算機知識,能編用某些軟件,但對輸出結果不會作概念分析,以為計算機可以解決一切問題。
(3)缺乏團隊精神,協作意識不強。
與人合作溝通能力差(包括文字表達能力),不善于與人共事合作。
總之,缺乏基本的工程師素質。
2.土木工程專業畢業設計現狀。
(1)專業基礎知識不扎實、基本概念混淆不清,學生在結構設計過程中,對計算過程及所采用的方法等沒有把握,如為什么要采用這種計算簡圖?這個公式或這個方法有一些什么限制條件或應用的范圍?學生在使用PKPM結構設計軟件時,只會按步驟操作軟件,而不注重基本的專業知識的掌握,只是機械性地記住某些參數的取值,而不明白參數的概念和設計意義,更不知軟件的結構設計、求解的過程,對專業的知識點掌握只停留在表面上。
(2)缺乏對專業知識的整合能力,畢業設計是對本科四年所學的專業知識的更全面的綜合,涉及到多門課程的綜合問題,雖然學生在做畢業設計之前,已經學習了很多的基礎課和專業課,掌握了一定的專業知識,也已經對整個建筑物的結構、構造等有了一定的了解,但對各門專業課知識的理解與掌握還是停留在孤立的范圍,并不能把所學的知識很好地、有機地組合起來。
對畢業設計的整體思路沒有領會,缺乏條理性,完全依賴老師的指導,哪一步引導不到位,設計就停滯不前,影響進度。
(3)畢業設計與工程實際脫節,學生對現行建筑結構設計規范、標準圖集、構造節點了解甚少,在設計中遇到問題時,總習慣翻閱教材套用有關內容,而不是仔細研讀設計規范中的相應條款,有些甚至不會使用設計規范、設計手冊,以至相當數量學生的設計成果“不錯但不能用”。
這些問題給畢業設計的組織和進行帶來一定的困難,同時也不利于學生專業技術生涯的發展,指導教師應在畢業設計過程中采取恰當有效的方法和措施,強化工程結構、工程經濟的概念,提高學生的專業技術水平。
二、工程師的類型和素質要求
1.工程師的類型。
工程師按職責范圍可分為研究(R.E.)、開發(Dt.E.)、設計(Dn.E.,包括規劃)、制造(M.E.,包括施工)、試驗(T.E.)、生產運行(P.E.)、營銷(S.E.)、工業管理(I.E.)以及教育等諸方面。
2.工程師的素質要求。
對工程師的素質要求包括4個方面:(1)有較堅實的科學、技術理論基礎(數、理、化及與本專業有關的技術科學和工程技術)。
(2)有較寬廣的其他知識面(政治、經濟、管理、法律、環境、美學、方法論等)。
(3)具備設計能力(指工程的規劃、設計、技術標準制訂)、制造能力(指生產工藝、技術設施、主持生產運行)、開發能力、管理能力、評價能力(指技術、經濟、質量、效益的評價等),以及相應技能。
(4)具備明確的工程意識(實踐、協作、管理、信息、市場經濟、競爭、創新等)。
三、在畢業設計的指導過程中注重培養工程師的基本素質
土木工程專業主要培養應用型人才,怎樣使學生學以致用是首先要解決的問題。
針對學生的.這些情況,在畢業設計這一最后的實踐教學環節,一是指導學生實際工作能力的訓練,使他們具備工程師應有的基本能力,二是引導學生進行適應社會發展和投入社會的思想準備,完成從學生過渡為從事工程師工作的自我心理準備。
筆者結合自身的經驗和體會,建議從以下五個方面著手,在畢業設計指導過程中培養學生的工程師素質。
1.激發學生的設計興趣和主觀能動性,培養學生的自學、思考和創新能力。
畢業設計能否高質量、高水平地完成,關鍵在于學生主觀能動作用能否得到充分的發揮。
因此,在確定畢業設計課題時,要突出學生的主體地位,激發學生的設計興趣,采取“公布選題,雙向選擇”的做法,以充分調動學生的積極性。
也可鼓勵學生到科研能力強的外單位進行畢業設計,使畢業設計與將要從事的工作緊密結合,以提高其設計興趣,激發其創新精神,增強其適應能力,同時有利于學生就業后盡快地進入工作角色。
2.定期開展畢業設計專題講座,增強工程意識。
為了使學生在較短的時間內掌握相關理論和技術,可定期舉辦相關專題講座,講解設計技巧和工程項目設計中所遇到的具體問題,貫徹和了解新規范內容和建筑前沿新知識,如《結構設計一般原則》、《結構施工圖設計方法》和《建筑抗震設計規范》(GB50011-20xx)等。
主講的有教師以及企業、設計單位的相關專家,目的是相互交流,共同提高,糾正錯誤。
實踐證明,這些講座的效果非常顯著,深受學生的歡迎,可明顯提高畢業設計的效率。
3.采用“雙導師制”,提升教師和學生的工程素質。
學生要在畢業設計期間較好地完成任務,達到預期的訓練目標,從建筑設計、結構設計等方面達到可實施的施工圖要求,除了自身的努力外,關鍵還需要有工程設計經驗豐富的指導教師。
這些教師應具有較高的學術水平,同時又是優秀的工程師。
鑒于此,學校可從校外企業聘請高水平的工程師與校內專業教師一起指導學生畢業設計,使教師及時了解本學科的最新發展動態,不斷更新自己的知識結構,拓寬視野,提高工程實踐能力,從而潛移默化地影響學生,提升學生的工程素質。
4.樹立標準意識,加強對規范條文和標準的理解和運用。
現行設計標準和規范,是具有法律效力的文件,是進行工程建設勘察、設計、施工及驗收的重要依據;因此,在土木工程專業畢業設計中必須正確理解和運用相關的設計標準。
要讓學生深刻理解現行規范、標準,就必須將土木工程的建設標準、規范最大限度地融入到畢業設計中去,許多教材或參考書雖對規范的條文加以解釋或用例題示范,但都不足以代替規范原文。
學生在畢業設計階段,要養成從規范或標準中找設計依據的習慣,重視閱讀規范原文和有關的條文說明,這樣可讓學生在較短的時間內,熟悉、掌握規范和標準,并學會運用。
5.培養良好的溝通能力,發揚團隊合作精神。
根據設計選題,畢業設計設有建筑結構組、結構施工組等。
每組有8~10名組員,每組都有固定教室,并指定1名學生擔任組長,全面協助指導老師與學生間的工作。
做設計期間,組員之間有問題可以相互交流、討論,以培養學生之間良好的溝通能力。
答辯時互相鼓勵,支持,并幫助其他組員掛圖、取圖、拍照,充分發揚了團隊合作精神。
通過整個畢業設計過程,小組成員之間既增加了友誼與了解,加深了信任,又培養了同學之間的團隊協作能力。
這些對于學生工作之后盡快進入角色是很有幫助的。
以上的方法和措施,使學生在畢業設計中受到較全面的工程訓練。
指導教師應加強在畢業過程中對學生進行工程師的基本素質的培養,強化學生的工程意識,增強其綜合分析能力、自學能力和獨立工作能力,使學生能夠運用所學知識,正確使用各種有關的專業標準、規范和圖集。
讓學生在畢業后能盡快地融入到實際工作中,早日成長為優秀的土木工程師。
參考文獻:
[1]謝飛鴻,關惠平.土木工程畢業設計中的學生素質與個性化培養[J].理工高教研究,20xx,(6):88-90.
[2]馮繼宣.工科大學生工程師素質培養的探討[J].交通高教研究,20xx,(4):41-42.
土木工程的畢業論文14
摘要:土木工程建設監理工作是工程建設中對施工質量的有效保障,如果要有序合理科學切實地確保建設工期、建設水平就要做好監理方面的'重點工作。本文通過對土木工程建設監理的概述,重點分析了監理的要點,提出有針對性的對策,對提高土木工程施工項目管理水平具有十分重要的意義。
關鍵詞:土木工程;監理分析;施工管理;有效措施
土木工程建設監理在工程建設中涉及到很大的利益問題,容易出現很多偷工減料以及以次充好的現象,導致工程質量大打折扣。所以需要建筑工程監理機構對施工中的材料質量、安全問題以及人員素質等做出嚴格的監督以及控制,保證施工的合同的管理,減少安全事故的發生。另外,土木工程建設監理還可以及時處理建設單位與施工單位之間的質量紛爭,協調兩者的關系,對兩者的利益做出保證。通過對建設單位和施工單位關系的協調,有助于施工質量以及施工進度的提高,有效地減少工程周期,避免工程中的沖突。
1土木工程建設監理概述
現階段的土木工程建設監理的中心思想就是經過科學的規劃對所確定的工程項目的投資、進度和質量目標予以控制。它一般是指具有相應資質的監理單位受整個工程項目建設方的委托,依據現有的工程建設的法律法規等在一定的時間內對工程建設實施的專業化監督管理,在此管理的基礎上,要經過有關的主管單位的批準,并結合建設工程項目建設主要法律文件、監理合同等依法實施,不得擅自行動。它具有科學性、獨立性、服務性、公正性。而它監理的基本方法有以下五種:分別是動態控制、信息管理、目標規劃、合同管理和組織協調。最基本的制度有從業資格與資質制、安全生產責任制、工程竣工驗收制、建設工程質量終身責任制等。
2土木工程建設監理要點
文章根據實際監理情況,對土木工程建設監理要點做一重點歸納分析,供同類工程參考使用。首要的是建立監理組織框架圖。在確定監理項目下來后,我們要制定相應的監理組織結構,主要起到協調督促監督的作用。我們用下面的結構圖加以表示,從圖1中我們可以看到要確定項目監理機構人員崗位及崗位職責,簽發工程款支付證書,調解建設單位與承包單位的合同爭議。其次是對監理人員整體素質進行高標準要求。監理人員的素質在整個監理過程中起著重要的作用。在目前不斷創新的大力倡導下,要讓我們的監理人員積極主動的學習,了解掌握先進的監理知識、技術和監理工作相關的法律法規,不斷拓寬知識面,促使監理人員從業能力逐步提高,做到對土木工程建設的保證作用。除此之外,土木工程建設監理單位和監理人員應該有抵御風險的能力,不斷提高監理工作質量,提高自我控制能力。監理單位在建設單位簽訂建設工程委托監理合同時要在合同專用條件下細化監理工作內容,以及監理范圍等。另外地方建設行政部門和監理協會應該協同監理單位創造條件參加監理單位責任保險,不斷提高監理企業的抗風險能力。再次是加強對監理工作的監管。這方面的監管主要是指相關政府職能部門的監管力度和監管政策的落實實施。政府職能部門重視了監管工作才可能得以進一步的實施,才能把好工程監理企業資質審批關,同時要及時完善現行監理法規中不適應目前監理發展要求的條款,根據施工當地的實際情況,制定工程監理合同備案登記制度等,進一步改進和完善工程監理企業資質的動態管理。第四,做好原材料購買、儲存、使用的質量監理。在購買原材料時要依照相應的程序予以購買,購買后再對其進行質量抽檢,抽檢合格后方可使用。同時在材料進場以后要做好儲存,并做好現場實物的標記核對工作。材料在使用中,我們要嚴格按使用說明規范操作。對新型材料要取得專家論證意見和實際施工經驗后方可投入使用,禁止盲目選用,以免造成不必要的損失,甚至造成質量安全事故。第五,做好技術控制系統。我們知道在土木工程建設中有很多項施工技術交叉在一起施工,在這種情況下就要涉及到技術控制,對影響施工技術的氣候條件、材料性能等各種制約性因素進行預測、識別調整,最終在可以控制的范圍內最大限度地實現設計目標,比較分析實測值和預測值,進一步滿足實際施工的需要。第六,做好質量的檢查工作。施工項目完成后,我們監理人員要做好對工程質量的檢查,對土木工程中的每一項內容都要詳細檢查,保證每一個環節的質量,避免出現“豆腐渣”工程,同時要以制度監督的嚴格方式,保證土木工程施工管理工作的順利進行,從而提高土木工程的質量。
3土木工程建設監理難點
土木工程建設監理的好壞直接與工程監督管理有關,一般地,土木工程建設監理包含人員方面的監督管理、施工方面的監督管理、機械方面的監督管理等,這里面有以下幾個方面是土木工程建設監理的難點:施工階段質量問題是難點之一。現在許多的建筑工程質量問題都是由于建筑施工人員自身素質低造成的,又缺乏技術知識,同時組織方面的措施無法準確落實、質保的體系也不完善,另外建筑所需的技術質量監管人員與等級工的數量不達標等一系列的施工階段的問題都使得建筑工程的質量無法得到有效的保障。難點之二是設計方面出現的質量問題。這個問題一般得是專業技術方面的人員進行精細的分析檢測才會發現,出現這樣的問題會危急整個工程結構方面的'安全,這就要求從工程建筑的設計階段到方案設計、施工圖的設計方面,建筑工程的監管師一定都要對其進行徹底且精細的檢查。對一般的建筑工程建設,監理師要特別的重視施工圖設計的交底工作;另外要以仔細閱讀設計圖紙為基礎,針對涉及整個公眾的安全、隔音、防火、節能、環保等方面的內容來進行詳細的審核檢查。難點之三是施工工藝、材料的選取。土木工程施工的工藝以及方案則是進行科學的施工措施與手段,其對整個建筑工程的質量的影響是很大的。所以,對于施工的工藝與方案,其所包含建筑施工的整個周期之內所采取的技術方案、檢測的手段、工藝的流程、還有組織的措施以及組織的設計等等方面需要進行慎重的監督管理。在建筑工程之中建筑材料是其最為主要的物質基礎,因為這些方面都會對建筑施工的質量產生直接的影響。
4土木工程建設監理發展方向
近年來隨著科技技術的不斷發展,監理的發展也在土木工程建設中起到了重要的作用,未來它更可能地向信息化技術方面發展,包括像CAD計算機輔助設計與制圖,計算機在材料檢測的運用,這些的使用在一定程度上提高了設計的質量及對材料的檢測質量,實現了計算機信息化管理,對于人員進行詳細的分工,對于財產進行合理分配。同時在創新管理技術,轉變運營方式方面也有所發展。改變以往的手工操作,運用現代化工具實現機械化管理。利用股份制實現公司股份制化,創造出規模化效益,提升企業競爭力以及抗風險力。
5結語
根據上文的闡述分析,土木工程建設監理工作在當前建筑領域屬于高速發展期,隨著對優質工程建設的不斷提高,這就要求我們的監理人員要在科學合理安全的制度下不斷提高自身的業務素質、監理專業水平,并加強對機械設備、施工工具和建筑材料的管理,保障建筑施工現場的安全,提高建筑施工的質量和效率,對建筑監理市場秩序進行合理維護,以實現建筑業的健康有序發展。
土木工程的畢業論文15
摘要:綜上所述,在我國經濟科技迅速發展、市場經濟體制逐漸完善、建筑市場競爭日益激烈的今天,傳統而落后的土木工程質量控制方式早已不具備適用性了,只有對其進行創新和改革,建筑企業才能在建筑市場中獲取一席之地,才能獲取更加美好的未來。
1土木工程質量的控制內容
建筑企業上層的管理人員必須轉變傳統的管理理念,樹立現代化的管理意識,積極提高自身的專業素質、學習符合現代企業發展規律的管理知識,從整個建筑企業發展的.角度出發,對建筑管理進行行之有效而又科學合理的創新和改革。另外,整個建筑單位是一個具有統一化的特點的整體的存在,而單位的管理層人員只是整個建筑企業發展的領路人,若是想從根本上提高建筑管理的創新力度和質量,就必須將建筑企業的基層人員和施工人員也作為創新觀念培養的重點對象,給予其相關的只是培訓和鼓勵,只有這樣才能讓建筑單位從上至下、從根本上樹立一個創新的氛圍,才能保證建筑單位建筑施工質量管理質量的提高。
1.2提高政府對工程質量的監管力度
政府作為建筑市場宏觀調控的主要手段,肩負著從大方向掌握建筑工程施工質量監督管理的任務。然而,當前我國政府在建筑工程施工監督管理問題上普遍采取不作為的態度,對現有相關的工程監督法視若無睹,執行監督往往只是進行表面工作,根本無法深入的對工程施工質量進行監督。而且,政府的工程質量監管部門在工程監管方面的管理意識落后、認識不足,導致部分工程的手續不合法、施工圖紙不經審查就投入工程、部分施工單位資格不足就承包工程等等,這些都大大增加建筑工程的質量隱患問題。因此,必須強化政府在建筑施工質量管理工作中的主導地位,保證政府對建筑施工質量相關法律規定的執行地位,加強政府對施工質量的監理工作。
1.3健全相應的土木工程質量監管制度
建筑施工質量對建筑企業具有極高的重要性,更會對社會產生重要的影響,因此必須對建筑施工質量進行進行嚴格的監督檢測,健全相應的監督制度,加強制度執行力度。而若想做好對建筑設計的監督和檢測工作,就必須完善相應的管理制度,例如對建筑施工的監督制度、檢測制度以及對施工人員的獎懲制度等,只有用獎懲制度激勵建筑施工人員,用監督制度督促施工人員,用檢測制度去保證建筑施工的質量,才能保證建筑施工的最終完工質量。而在這些管理制度制定和執行的過程中,可以借鑒的相關的法律文件進行完善,以此確保制度的合理科學性。
【土木工程的畢業論文】相關文章:
土木工程畢業論文08-27
土木工程畢業論文05-16
土木工程的畢業論文08-19
(經典)土木工程畢業論文06-03
土木工程畢業論文11-27
土木工程畢業論文08-30
土木工程畢業論文致謝09-30
[精品]土木工程畢業論文05-17
【薦】土木工程畢業論文05-24
土木工程畢業論文【必備】06-18